关于全县教育事业发展的调研报告(壹)

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3、育事业发展状况，县政协组织调研组于3月22日-5月17日，分赴县内47所学校、周边秀山、龙山、黔江、永川等区县8所学校及江苏省张家港市、泰州市姜堰区等5所学校，就我县面向教育现代化建设进行了专题调研。现将有关情况报告如下：一、周边区县及发达地区发展教育的启示本次调研的选点都有一定代表性。秀山和龙山基础教育均衡发展走在周边前列，黔江、永川学前教育、职业教育成效显著，泰州市姜堰区教育品牌质量全国著名，江苏省张家港市义务教育均衡发展全国领先。我们认为，六区发展教育的抓法各有特色，有以下六点启示：对教育的重视程度值得学习。近年来，秀山确立了“建武陵山区教育高地”目标，从体制

4、机制入手优化各项政策措施。该县去年拿出600万元用于高考延伸奖励，极大地激励了中小学抓教学质量和优生培护的积极性。姜堰地处苏中偏北地区，早在2005年就确立了“经济不发达，但教育要争先”的发展理念，着力打造“中国教育名市”。张家港市始终坚持教育优先战略，狠抓义务教育均衡发展，积极推进“五个同步”建设，努力提升教育水平、促进城乡教育公平发展。创新的教育模式值得引导。龙山创新办学机制，通过招商引资形式，建成全省唯一一所“国有公办、委托管理”体制下的，涵盖从幼儿教育到普高教育的现代化皇仓中学，实现了穷财政办大教育的壮举。姜堰区为促进教育均衡发展，实行“城区学校建教育集团，

5、农村学校建教育联盟”发展模式，缩小了城乡校际差距，实现了均衡发展。永川将职业院校建设纳入城市总体规划，推进校企合作，其“城校互动”模式被誉为职业教育发展的“第四种模式”。宽松的教育环境值得深思。黔江每年拿出一定量的公租房指标，用于教师周转房建设，既用活了国家惠民政策，又解决了教师的实际困难。该区在保证幼儿园等级评定基本达标前提下，超前考虑幼儿园未来发展空间，给各个幼儿园给予了较多的政策投入。所考察区县在学校建设上，都采取“政府投入、指挥部建设、学校提扫帚进屋”模式，加快了工程建设速度，减轻了学校负担。先进的教学设施值得倾羡。在姜堰区实验幼儿园，考察组看到的是一流的教

6、学大楼、先进的游戏区角、完善的功能大厅，其科学性、趣味性令人感到十分羡慕。该区教育局将全市学校和教育单位联网，为学校配齐班班通、多媒体、LED黑板等标准化信息教学设备，基本实现了信息化教学和无纸化办公。张家港市塘市小学专用电脑生机比达6:1、师机比达22016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18/18精品文档:1，配备了23个专用教室和14个音乐、书法、儒学等辅助用房，被评为“苏州市教育现代化小学”。永川农业机械学院和黔江职教中心实训设备十分齐全，实用性、操作性强。超前的教育布局值得借鉴。秀山狠抓教育基础建设，大手笔投入3亿元建成秀山高级中学，投入

7、3亿元改建凤翔小学、凤凰中学等6所中小学，投入1.5亿元新建秀山一中高中部，城区现有小学11所、中学7所，基本消除城区学校大班额现象。黔江优化城区学校布局，新建育才小学和正阳完小，启动建设下坝和舟白两所中学，城区学校增加至43所，基本满足办学需求。姜堰对农村中小学校教育资源进行全面整合，大力扶持办学质量高、辐射能力强的乡中，组建8所义务教育九年一贯制学校，积极推行“小班化”教学，取得了明显成效。丰硕的教育成果值得敬佩。龙山连续7年获得湘西自治州教育目标管理一等奖。永川现有职业院校22所，学生就业率稳定保持在99%以上，已建成中国西部职业教育高地。姜堰重抓教育优质