河南省教师招聘考试模拟题(四)

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方　3、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是(　　)。　　A、陶行知　　B、杨贤江　　C、徐特立　　D、蔡元培4、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是(　　)。　　A、德谟克利特　　B、亚里士多德　　C、柏拉图　　D、苏格拉底6、对个别学生的教育(　　)。　　A、就是要靠班主任　　B、就是要靠集体活动来教育　　C、是同集体教育相辅相成的　　D、主要是对较差学生的教育工作11、

2、在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用(　　)。　　A、图示　　B、坐标　　C、遗忘曲线　　D、练习曲线14、”长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?(　　)。　　A、分化与互补的协调性----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方　　B、阶段性　　C、不平衡性　　D、个别差异性15、根据柯尔伯格

3、的观点道德推理的最高阶段是(　　)。　　A、”好孩子”取向阶段　　B、惩罚和服从取向阶段　　C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段前习俗：服从与惩罚的道德定向阶段；相对功利的道德定向阶段（相对功利取向阶段或行为功用和相互满足需要定向倾向或朴素利己主义的定向或操作与关系）；习俗：好孩子的道德定向阶段（寻求认可取向阶段或社会习俗的定向或人际关系与补同的定向）；维护权威或秩序的道德定向阶段（遵守法规取向阶段或秩序和法规取向或权威和社会权利控制下的定向）后习俗：社会契约的道德定向阶段（社会法制取向阶段或社会

4、契约取向阶段）；普遍原则的道德定向阶段（原则或良心或普遍原则定向或普遍伦理取向阶段）2、针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结(　　)。　　A、智力测验　　B、阅读测验C、与此相关的生理方面的健康检查　D、心理辅导3、以下属于个体差异性的是(　　)。　　A、男女性别差异　　B、幼儿与少年的差异　　C、同年龄人群内部差异----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文

5、档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方　　D、同一个体身心不同构成方面的差异　　E、个体思维方式的差异　　〔解析〕A、C、DE幼儿与少年是不同的年龄阶段，属于身心发展的阶段性。　4、以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是(　　)。　　A、重视课程的标准化建设　　B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础知识的结构化　　D、重视能力的培养　E重视个别差异7、如何做关系图(　　)。　　A、找出文中的主要观点　　B、找出次要的观点或支持主要

6、观点的部分　　C、标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来D、一般从左向右展开，用箭头连接各步　　〔解析〕A、BC、D项是流程图的要求。　　8、义务教育的学制，通常有(　　)。　　A、”六三”学制B、”五四”学制C、”九年一贯制”　D、”四二”学制E、”六年制10、考试命题的质量指标主要有(　　)。　　A、信度　B、效度C、区分度D、难度1、十八大报告指出，教育是--------和社会进步的基石，要坚持教育---------发展。A、素质教育全面　B、经济发展优先C、基础教育全面D、民族振兴优先2、十

7、八大报告指出，把（）作为教育的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。A、立德树人　B、教书育人C、学生全面发展D、培养创新精神----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方3、在确定教学目标、学习目标时，教师主要考虑的是（）A、动机理论　B、归因理论C、最近发展区D、成就理论4、建构主义心理学被视为“教育心理学的一场革命”，兴

8、起于20世纪80年代，是心理学发展史中行为主义发展到认知主义后的进一步发展。下列关于建构主义的理解正确的是（）A、学校是教师向学生传递知识的过程，学习者是主动的知识建构者B、认为知识不可能脱离活动情境，学习应该与情境化的社会活动结合起来C、只是并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，往往存在最终答案D、建构主义者重视知识获得的结果，强调学习结果比学习过程更重要5、未成年人身心健康的权利包括（）A、生