行动研究报告与写作技巧培训

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2、方法能直接用到工作中，在很大程度上提高了我们的沟通效率与管理能力。我们会再请谭老师给我们进行三天的培训。----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方——绿城集团告别理论讲教、推崇实务操作、亲历案例分享、实战经验传导。——中海石油谭老师是集演说家、战略家、学者型于一身的魅力讲师！——联邦家居行动研究报告的写作教育行动研究（actio

3、nresearch以下简称行动研究）是指针对教育情境中的日常工作，教师在研究人员的指导下去研究本校、本班的实际情况，解决日常教育教学中的问题，改进教育教学工作的一种研究方式。由于其简便易行，容易为广大中小学教师所接受，也是非常适合实践教育工作者的一种研究方式。行动研究报告是行动研究的表现方式，是最终理论成果。下面我们具体阐述行动研究报告写作的基本格式。一、行动研究报告的题目部分标题和署名：在行动研究报告的题目中一般可以标明“行动研究”，也可以不标明。总体要求简练、概括、明确，不宜超过20个字，并尽量使用

4、学术性的语言。如果题目语意未尽，可用副标题补充说明。例如，“小学数学行动研究”、“‘差生’产生的原因及转化策略研究”、“行动研究：改善中一同学不准时教作业的情况”、“让地理课活起来——培养学生地理学习兴趣的行动研究”等。署真实的姓名和单位。如果是集体成果，可署集体名或课题组名称。摘要和关键词：摘要是整个研究报告内容的梗概，一般涉及研究问题、研究方法、研究结果、研究结论等，可以独立使用，字数在200字左右。关键词则是选取能表示全文主题内容的重要词语，是文章的核心概念，一般3—8个词。如果需要的话可以把这两

5、部分内容译成英文。----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方标题、署名、摘要、关键词是一篇规范的研究报告应该具备的内容。教师在撰写行动研究报告时也应特别注意要有摘要和关键词，这样更能体现出论文的严谨性、科学性。在题目部分，除了以上提及的四项之外还可以有其他几项内容：序或前言——一般是作者对研究主旨、动机、经过等内容的简介；致谢—

6、—是对研究过程中给予资助、支持、帮助的人员表示感谢；目录——将研究报告的章节标题用页码排序，以显示文章的纲目结构。这三部分内容的使用与否则可根据教师个人实际写作的需要而定。二、行动研究报告的正文部分行动研究的出发点不是将结果扩大化，以求在更大的范围推广开来，而是解决问题。所以行动研究的报告和学术研究报告应该有所不同，它最大效能是经验分享。行动研究的报告必须依照研究的内容，以别人最清楚易懂的方式呈现，让其他教师看了之后，能够立即明了研究者的方法与结果。行动研究报告字数一般是3000—5000字；典型行动研

7、究报告正文部分的内容应大致包括以下几个方面：⑴研究问题：问题的提出和问题的诊断。⑵相关文献探讨或研究背景。⑶行动研究的对策与方案⑷方案的实施及结果⑸结论与建议具体的内容及格式我们在后文结合实例加以说明。三、行动研究报告的结尾部分参考文献或注释：补充说明文章内容、注目资料来源和引文出处，为读者提供查阅的线索。教师应将在论文中引用过的文献在论文末尾加以注明，包括对直接引用的、间接引用的和综合引用的内容。教师作书籍的引注时应标明：作者、书名、出版社、出版年月、页数；作期刊的引注时应标明：作者、文章名称、期刊名

8、、期数或卷数、页数。参考文献是规范的论文必须具备的一项内容。除此之外，在结尾部分还可以附参考书目即进行该项研究工作所参考的各种资料的总目录；附录即文章最后所附的资料。这是研究者认为有参阅价值或必要，但不便于正文中描述的内容。通常研究工具如问卷、量表、测验，重要的统计数据、旁证性资料等都可以作为附录放在结尾部分。下面我们结合实例具体分析行动研究报告的写作：----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-----------