unit 24 the science of farmingle

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1、Unit24ThescienceoffarmingleUnit24Thescienceoffarmingle教学目标知识目标一、教学目标与要求　　通过本单元教学，继续学习、巩固有关直接引语和间接引语的内容。学生应能够熟练地把直接引语转换为间接引语。复习有关谈论天气的话题，能熟练的描述各种天气。通过对课文的学习，让学生了解我国历史上农业发展的情况，并能用英语进行简单描述。二、教学重点与难点1．重点词汇develop;experience;knockoutof;pointout;turnover;goagainst;agreetodo;no

2、ingandgardening.3．语法：（间接引语）1)Hesaidthatthebestseed-headsshouldbehunguptodry.2)Theyaskedhimifiterstodothingsattherighttimeofyear.4．日常交际用语谈论天气(Talkingabouttheing.　　　　(Paragraph2)Oneofthepioneersoffarminging　　　　(Paragraph3)JiaSixiestudiedprovesoilconditions.Part3(Paragraphs

3、5-7)SomethingaboutthebookQIMinYaoShu.　　　　(Paragraph5)QiMinYaoShuisaboutbothfarmingandgardening.　　　　(Paragraph6)Thebookportantsummaryoftheknoing.　　　　(Paragraph7)FivepiecesofadvicefromQiMinYaoShu.2.Lesson94Reading的课堂结构及教法：Stepl：高中英语教学大纲指出"高一年级的学生能以每分绅40-50个词的速度阅读，并能基本把握中心思

4、想和主要事实o"本课共300多个词，限学生在六分钟内读完。然后指导、培养学生善于发现文章或段落主题句和概括大意的技能。　　Part1(1-2)JiaSixieinginChina，　　Part1(2-3)JiaSixie，sstudiesinfarming　　Part1(5-6)JiaSixie，sfamousbook　QiMinYaoShuStep　2　指导学生通读全文，细读。　　(1)就课文内容回答Yes--NoQuestions　　(2)利用课文,培养学生根据语境或构词知识推测词义和理解句意的能力　　①Wor12345下一页［教育

5、资源网］edu..，。dstudy　　　farming-farm+ing　　government-govern+mentinformation-inform＋tion　　②explainthefolloportanttoremoveseeds，-Hesaiditportanttoget　　b.TheseedsshouldbeknockedoutOftheseed-heads-TheseedsshouldbeseparatedfromStep3根据课文内容，精心设计综合题,培养学生综合应用知识的能力(略)Step4布置练习：Summari

6、zethetext知识点讲解　　语法----直接引语变成间接引语　　总结直接引语变成间接引语有四种情况：　　l．直接引语是陈述句，变成间接引语时，要把陈述句变成由that引导的宾语从句。例如：　　Hesaid:“Diebestseed-headsshouldbehunguptodry.”　　→Hesaidthatthebestseed-headsshouldbehunguptodry.　　直接引语是陈述句，变成间接引语时要注意三点：　　l）时态的一致；　　2）对人称代词和物主代词的相应调整；　　3）某些时间和地点状语的相应调整。　　例如

7、：　　Alicesaid,“I’vejustgotaletterfrommyfather.”　　→Alicesaidthatshehadjustgotaletterfromherfather.　　MrBlacksaid,“Iarrivedyesterday.”　　→MrBlacksaidthathehadarrivedthedaybefore.　　2．直接引语是一般疑问句，变成间接引语时要把一般疑问句变成由if/eee,“Doyouknoeif/er,“rSmithaskedmeers,“Dothingsattherightfameof

8、year.”　　→Hetoldthefarmerstodothingsattherighttimeoftheyear.　　“Openyourbooks.Please,”hesaid.　　→Heaskedus