公司“五小”创新创效活动经验交流材料

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1、专业技术资料分享变难题为课题向成果要效益公司“五小”创新创效活动经验交流材料近年来公司“五小”创新创效活动收获丰硕。“五小”创新创效活动在公司领导的支持和指导下，坚持实践科学发展观，公司广大员工紧紧围绕企业发展战略和中心工作，围绕实际工作中的热点和难点问题，以提高工作和服务质量、节能降耗、安全生产等为课题开展活动，通过广泛发动、积极引导、努力实践，“五小”创新创效活动取得了显著成效，优秀成果不断涌现。2009年以来，我们加大了创新成果的推广应用的力度。一方面注重创新创效活动的的普及深化，公司出现了参加人员多、发表成果多、

2、成果水平高等可喜现象。形成了以点带面、逐级推动、快速发展的局面；另一方面，公司十分重视优秀成果的转化和应用，建立了创新成果转化基地，进一步激发了员工自觉投身创新实践的热情，创新创效活动的经济效益和社会效益逐步显现。使得“五小”创新创效活动成为集劳动、智慧与科技为一体，实现企业依靠技术进步来提质降损增效的有效途径。主要注重把向企业活动过程的两头延伸，一方面有针对性地深入推进和普及“五小”活动，另一方面强调成果的推广和应用。我们的主要做法是：1.明确使命，提升价值，进一步深入普及“五小”活动WORD资料下载可编辑专业技术资料

3、分享当前内外部环境的变化给公司的发展带来了新的机遇，也给“五小”创新创效活动提出了更高的要求。自开展活动以来之所以具有如此强大的生命力，主要是因为它既能为企业创造效益，也能为员工带来收益。因此，我们要求加深认识“五小”活动的价值和意义，能更好地有针对性地深入推进和普及“五小”活动，要调动各方面的积极性，广泛动员更多的职工参加到“五小”活动中来，拓宽活动领域，扩大选题范围，向多方延伸。比如：优质服务、文化建设、平安工程都有我们可以开展活动的项目。机关、后勤、多经等部门也开展了“五小”活动。工会主要在各部门之间架好桥梁，做好

4、沟通，消除不同部门，不同岗位之间的沟通障碍。2.加强领导，深入推广，增强“五小”活动的实效性“五小”活动是生产实践活动的结晶，也是技术和效益结合，领导和群众结合，劳动、智慧和科学结合的创新创效载体。公司工会在各级领导的重视支持下，与各职能部门把推进“五小”活动作为共同的任务，齐抓共管。开展“五小”创新创效活动始终致力于从小处着眼、从细节入手、从身边做起，引导员工针对生产实际开展“五小”活动。如：“降低SF6断路器气体监测装置引发的事故率”、“解决六氟化硫断路器漏气的次数”等小革新，提高了变电设备的运行水平；“发放适合冬季

5、工作安全帽”、“检修车辆配备急救药箱”等小建议，使员工的自我保护意识得到了增强。各小组坚持WORD资料下载可编辑专业技术资料分享“小、实、活、新”的活动思路，针对生产难题开展“五小”活动。如：“带电检测憎水性试验”，解决了设备带电状态下测试难题；“带电安装避雷器新方法”解决了不停电安装防雷设施的作业难题；“导电脂注入器”解决了导线接点过热不需停电处理的临检难题。同时还要求每个课题的提出都要紧跟公司发展的需要，从本单位的实际出发，积极参与到技术创新、管理创新、制度创新、服务创新等工作中去。我们还要注意了成果的知识产权保护，

6、2010年有6项成果获得了国家实用新型专利，5项成果得到受理。对一些价值高、易推广的成果，我们加快了推广和应用，以便在公司和社会上加以推广和应用，使其产生更大的效益。3.互相融合，和谐共进，促进以人为本的企业文化建设质量管理小组活动是开发人力资源，发挥广大员工聪明才智，实现自身价值的一种良好形式；是促进基层建设，塑造企业文化，增强企业凝聚力和团队意识的一种重要载体。我们要将QC小组活动融入到企业文化建中去。首先，赋予“五小”活动5种属性。一是坚持科学性。对“五小”WORD资料下载可编辑专业技术资料分享的提出、计划、组织、

7、安排、实施、方法、手段、要认真调查分析、尊重科学，利用技术、实行优选，确保优质、力争成为一个高效率、高效益的活动。　　二是保持群众性。“五小”活动必须依靠广大群众、群策群力、协同一致，相互配合，形成有力的体系，有效地、有序地开展工作。　　三是突出灵活性。小组成员结构和分工要科学，要随着课题的特点，任务的变化，采取灵活多样的形式，使小组活动不断有所前进，有所发展。　　四是加强联谊性。通过“五小”活动和课题的实施，充分体现人与人之间的友谊与合作，要提倡良好的精神风貌。促进单位仍至全公司的精神文明建设，每一个课题小组也成为团结

8、友谊，互相凉解，互相支持，互相配合的群体。　　五是凝聚文化性，通过“五小”活动和成果的展示，使每个成果都得到学习和教育的机会，达到提高小组活动文化品味和成员综合素质的双重目的。同时，还要大力倡导“人企合一、志存高远”的员工价值观，力争实现“不求人人等同，但求人人发展”，更加有效地促进员工、团队和企业的共同发展。深入开