心系教育,情定乌蒙

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1、心系教育,情定乌蒙很久以前,人类就幻想拥有一对翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海,去追寻心中的梦想。今天,人类虽仍无翅膀,可是我们每一个人的心中都有一对翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。  因为出生在贫困的乌蒙山区,面对大山,我从小就下定一个决心:将来一定要当一名教师,当一名农村教师,传授更多的知识!让更多的农村孩子走出大山。1997年,我考上了昭通教育学院普师班学习,教师梦实现了。梦想成真的喜悦使我沉浸在巨大的幸福之中,但同时我也暗暗下定决心,在学校一定要努力学习,练就一身硬功夫,将来做一名合格的人民教师!也因为这个决心,我努力学习,在锤炼中

2、奋进,三年的班长让我懂得如何带领班集体互助前行,因为工作努力,98——99学年被学校评为“优秀团员”。为丰富课余生活,我们几个同学还办起了一份文学小报——《拓荒》报。后被学校定为校报。三年时光,犹如白驹过隙。2000年7月,我从学校毕业。同年12月,被组织分配到我的家乡——莲峰工作。正式走上了心仪已久的三尺讲台,十余年来,我始终对工作充满憧憬。以饱满的热情和积极的工作态度去面对工作中的点点滴滴。  我人生旅途的第一站是马家湾小学,这是一个山高坡陡,道路曲折陡直的“三不通”的地方,但我喜欢,上山下山,从下就和我打交道,曾一度是我的乐园,大山的磅礴气势令我陶醉。我打心底想,工作就要干的向大

3、山那样有声有色、有滋有味。  来到学校,现实还是让我吃惊了。因为重修学校,在推翻老教室时,墙体倒塌压死压伤了几个义务农民工,这样新教室迟迟建不起,没有地方上课,只得租借民房,因学生多又只能租借堂屋,工作实在不好搞,本来农民封建思想就严重,再加上修学校死了人就更忌讳了。是啊,工作没困难要上,有困难克服困难也要上啊!我奔走于农民家,功夫不负有心人,我的热情和昂扬的斗志令农民折服了,愿意租借。率先完成了任务。但接下来的困难仍然不断,由于缺老师,我被安排上一、二年级的复式教学,这真让我胆怯,尽管教育学中有关复式教学的理论学得扎实,但实践的空白却是不争的事实。为了挑起这个担子,我走访老教师,广泛

4、听取意见,借鉴他们成功的实践经验,并常常翻阅复式教学的书籍资料,把理论和实践集合起来,工作还是有条不紊的开展起来。这时,又被乡党委政府差遣出为期一个月的“永善县2001年税宣杯”篮球比赛。回去后,不得不赶进度,但又要考虑孩子的接受能力,所以,只得加班加点,精心组织授课技巧,使其简明扼要传授给学生,桂冠往往是赠给努力工作的人的礼物。经过不懈努力,学期统测下来,二年级数学、自然获全乡同层次第一名,语文、思品第二名,一年级数学第三名。这给了我极大鼓舞,成绩是最有说服力的。学生和同事都用新的眼光来看我。但我深知:不管别人怎么看待你,首先你要摆好自己的位置,无论做什么事都要认真、虚心、努力!  

5、当然,实际困难远不止这些,因为没有住房,我租住在一对年过六旬,上有80多岁老母、下有6个参差不齐的孩子家里。这里饮用水缺乏,水窖里的水最多能吃八个月。我主动出钱找人用马到3000米远的地方驮到水窖里,一起饮用。  如此情景,领导们看在眼里,在他们的关怀下,于2003年秋调我到老米寨小学任教,并主持本校工作。虽然学校的硬件设施要好一些,但主持工作这个担子更重了。这是一个社会风气极不好,也不关心教育的地方,长期也来,教师被盗现象从未间断过。我曾主动向中心校要一台34寸电视,丰富一下教师们课余生活,可他们担心被盗,我立了军令状才带走。  为此,外地教师想方设法通过各种渠道都要离开。军心不稳,

6、从来就没有打胜仗的士兵。学校教学质量可想而知。于是,我给老师们做了大量工作,首先稳定他们,要求他们团结一致应对外界的干扰,一面隔三差五叫派出所及乡政府的几个朋友(特强调穿警服)忙里偷闲来学校“花天酒地”的玩,这样一来,在一定程度上震慑了几个惯偷。一面走访有点知名度的人家。言谈举止间透露出我们保卫学校的决心。还一起挫败了两起酒后到学校生事的事件。老百姓看在眼里,都说现在的学校不再懦弱了。此后的两三年里再没有出现过扰乱、偷盗学校的事了。教师们的热情高涨了,当务之急就是提高教育教学质量,我深知:“尊严来自实力”。没有实力,教师们也会抬不起头,尊严何来?而教育教学质量的提升是实力的最好证明。可

7、是这里的人们并不重视教育啊!光靠老师很难提升教学质量。必须有家长的配合。时至此时,省政府要对我县进行扫盲工作的终结验收,于是我抓住这个契机,带领老师们大力宣传,走家窜巷认真核对校区人口的文化程度,为建立一表十一册奠定基础的同时,还向农民宣传知识的重要性,在举办扫盲班时,我根据我校的实际采用了集中办学、送教上门相结合的办法,结合农民最需要、最常用、但又最缺乏的借条、领条、困难申请、建房证等知识传授,让他们感知拥有知识和拥有金钱同样重要。送孩子读书

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