初中课外活动计划安排

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1、初中课外活动计划安排　　课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。小编整理的初中课外活动计划，供参考！　　一、活动宗旨　　活动根据我校的实际情况，以“切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步”为目的，遵循“丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的原则。　　二、活动内容　　根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，活动分成选修、必修两类

2、。　　（一）选修类设置如下：　　1、篮球；2、足球；3、排球；4、乒乓球；5、羽毛球；6、拔河；　　（二）必修类设置如下:　　1、田径；2、乒乓球；初中课外活动计划安排　　课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。小编整理的初中课外活动计划，供参考！　　一、活动宗旨　　活动根据我校的实际情况，以“切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步”为目的，遵循“丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；

3、符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的原则。　　二、活动内容　　根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，活动分成选修、必修两类。　　（一）选修类设置如下：　　1、篮球；2、足球；3、排球；4、乒乓球；5、羽毛球；6、拔河；　　（二）必修类设置如下:　　1、田径；2、乒乓球；初中课外活动计划安排　　课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。小编整理的初中课外活动计划，供参考！　　一、活动宗旨　　活动根据我校的实际情况，以“切

4、实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步”为目的，遵循“丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的原则。　　二、活动内容　　根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，活动分成选修、必修两类。　　（一）选修类设置如下：　　1、篮球；2、足球；3、排球；4、乒乓球；5、羽毛球；6、拔河；　　（二）必修类设置如下:　　1、田径；2、乒乓球；3、羽毛球；4、足球；5、排球；6、跳绳（单人或花样、集体）；

5、7、毽子；8、体育游戏等。　　三、活动时间　　1、选修类活动课统一安排在每天16：35-16：55。　　2、必修类活动课体育组根据各班体育课的实际情况进行安排。　　四、活动要求　　课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真　　制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。　　五、活动组织　　1、学校教务处、年级部与体育组根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。　　2、活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计

6、划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。　　3、学校有关部门加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用，并确保活动安全。　　一、活动目的：　　为了丰富校园文化生活，提高学生的文学欣赏水平，培养学生的写作兴趣。根据学校安排，特成立初中课外阅读欣赏兴趣小组。　　二、活动内容：　　本小组将进行丰富多彩的文学活动，包括背诵古诗、文学作品点评；名家名作赏析，指导学生阅读和欣赏名家名著。　　三、活动对象：　　初中

7、学生。　　四、活动时间：　　每周一、四、五下午　　五、活动地点：　　阅览室　　六、主要措施：　　1、指导孩子读书：比比谁读得多，争当小书迷。　　2、懂得合作，读书小组协作阅读、创作，布置学生在课外自由阅读、写作。　　3、玩一些积极有益的游戏，丰富学生的体验，收获成功，感受快乐，学习与活动结合，让学生在“乐”中学。　　4、鼓励学生多背诵，多积累，多创新，学会欣赏名篇佳作，会运用一些好词佳句。　　在学校，课外活动是进行素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主

8、义精神。为丰富学生的学习生活，现制定本学期的课外活动计划。　　一、基本情况分析　　现在学生的体质正在不断下降，为了提高学生的体质，开展适当的课外活动是有用的，而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动，在以前的活动中，可以看出学生得到了很好的锻炼，在思想上显得更加团结，在体质上更加强健，这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序，学生在活动中还不能守好规则，自律意识不强。　　二、活动目标：　　1、使学生树立创新意识、动手意识，培养探索科学的信心，发