如皋高等师范学校第六届体育节策划方案

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1、如皋高等师范学校第六届体育节竞赛规程一、竞赛宗旨进一步促进我校阳光体育活动的有效开展,增进师生健康,推动《学生体质健康标准》的实施,提高体育运动技术水平,培养德、智、体全面发展的合格学生。二、竞赛组别竞赛分为一年级组、二年级组、三年级组、教职工组。三、竞赛时间和地点2011年4月27-280(星期三、四)两天,在本校操场举行。四、竞赛项目1.武术健身操(一、二年级高师)。竞赛规程另发。2.田径竞赛项B(1)男子:100m、800m、100m中栏(栏高91.4cm、栏间距8.5m)、4X400m接

2、力跑、跳高、跳远、实心球。(2)女子:100m、800m、100m低栏(栏高76cm、栏间距8.5m)、4X400m接力跑、跳远、跳高、实心球。(3)教工组:实心球、跳绳、立定跳远、垒球投准、50M、跳高、50M推铁环、30M袋鼠跳。3.趣味项目:女子4人立定跳远、集体跳长绳。五、竞赛办法及报名1.田径项目各代表队可报男、女运动员共10人,领队(班主任)1人,教练员(体育委员)1人。2.田径运动员每人可报2项(不含接力),每项可报2人(跳高项目每班限报男、女运动员各1名)。3.趣味项目:(1)女

3、子4人立定跳远:每队可报5人,其中1人为替补。(2)集体跳绳:每队可报6人(男女不限)。4.报名截止日期为2010年3月28日(星期一晚6:30前),报名表送至艺体系张建明老师处,并发送一份电子报名表(表格统一在学校网站下载)到zjml396218@sina.com。一经报名,不得更改,逾期不报,不予编排,责任自负。1.运动员号码由大会竞赛组统一编排和制作。2.教工分男、女组进行比赛,每位教师限报一项。六、运动员资格1.参赛运动员必须是木班学生。2.运动员参赛时需交验学生证,一经查实运动员资格有

4、问题,扣该班团体总分20分。3.本次体育节作为社会体育班学生裁判实训课程,不得参加比赛。七、竞赛办法1.田径项目采用国家田径协会审定的最新田径竞赛规则。2.趣味项0:(1)立定跳远:每人跳三次,取最高成绩为有效成绩,四人有效成绩之和为该队最终成绩。(2)集体跳长绳:2人摇绳4人集体跳绳,裁判发出开始信号后4人集体跳绳,4人集体跳绳次数为有效,否则为无效次数,时间为2分钟,裁判发岀终了信号比赛结束。如发生中断,时间未终了仍可继续但中断的最后一次不计。3.凭学生证和运动员木人号码参加比赛,缺一者不得

5、参赛。4.运动员因伤、因病不能参加比赛,须向大会竞赛组办理请假手续。未办理手续者,按规则执行.八、录取名次、计分及奖励办法1.团体名次:以各年级为单位,按代表队数的50%分别录取男、女团体名次。2、个人名次及计分办法:单项各录取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。凡各单项报名不足8人或8队(含8人、队)则递减一名录取,名次分值不变。接力双倍计分。若单项第一名成绩相等,抽签确定名次,其余名次相等则并列。3.破纪录:破省高师最高纪录加20分,破我校最高纪录加10分,达三级运动员标准者加5分

6、。4.趣味项目按最终成绩由高到低录取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分,计入代表队团体总分。如遇成绩相等则参照田径竞赛有关规则执行。3.教工比赛分甲组(40周岁以下)、乙组(40周岁以上,含40周岁)分别按名次取一、二等奖。4.凡获得名次的班级和个人分别给予表彰。5.大会设体育运动队道德风尚奖、体育运动员道德风尚奖及体育裁判员道德风尚奖(具体评选办法和条件另定)。九、裁判1.各班报送认真,负责且无比赛项0的同学3名作为裁判员候选人,不足名额由大会统一选调。2.总裁判长、副总裁判长聘请木

7、校具有国家二级田径裁判员证书以上的体育老师担任。十、其它体育节开幕式举行入场仪式,各班成两路纵队按指定位置列队,举牌员在队伍最前面。十一、未尽事宜,另行通知。第六届体育节武术健身操比赛竞赛规程—、竞赛日程2011年4月27日上午(运动会开幕式后)。二、竞赛地点学校田径场。三、参赛单位第一组(一年级组共7个班)小教(1)班、小教(2)班、英语(1)班、英语(2)班、英语(3)班、学前教育(1)班、学前教育(2)班。第二组(二年级A组共6个班)小教(1)班、小教(2)班、小教(3)班、小教(4)班、

8、小教(5)班、双语(1)班第三组(二年级B组共6个班)英语(1)班、英语(2)班、英语(3)班、英语(4)班、英语(5)班、双语(2)班。四、参赛要求1、必须是本班全体同学,除病假(病假要有医务室证明)外,班级其他同学必须准时参加,不得缺席;2、各班同学必须身着统一服装、运动鞋,不允许戴手套参加比赛。五、竞赛办法1、以班级为单位组队参加比赛;2、参赛单位分成两个组,即一年级组、二年级组;3、以年级组为单位,集体做操,连续听音乐做两遍,供评委打分;4、参赛班级在田径场北侧整队、跑步进场,进场后成体

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