小学剪纸社团教材

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时间:2017-11-15

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1、剪纸社团教材一、说说剪纸剪纸是以剪刀为主要工具,以纸为材料,在纸上镂空、剪刻,把纸张剪刻成人物、花草、鸟兽、虫鱼等形象的一种民间工艺,剪刻而成的作品也称剪纸。剪纸是我国民间传统艺术之一,具有悠久的历史,现在发现的最早的剪纸实物,是新疆吐鲁番阿斯塔那地区的古墓中先后出土的5幅南北朝时期的团花剪纸,距今已有1500多年。这些剪纸都是先将纸折叠多次,然后剪出来的,层次交错,变化繁复,颇有韵律感。其中有两幅特别精彩,在几何龙凤喜花·北京故宫坤宁宫图形内圈之外,分别剪出一圈对马和对猴,特别是那幅对猴团花剪纸,共有16只猴子,分成8对,围成一个圆圈,每对猴子相背而立又

2、回过头来相对而视,好像在林间嬉戏,极富生活情趣。可见,在1500多年以前,我国的剪纸艺术就已经具有相当高的水平了。到了宋代,剪纸得到了普及,民间剪纸的应用范围很广:有的将剪纸作为礼品的点缀,有的贴在窗上做窗花,有的用剪纸装饰彩灯。而在宋代每年正月十五的“灯市”活动中,都要进行一次相当规模的“准剪纸展览”,则更是让民间剪纸走出家门,进入社会,极大地推动了剪纸的普及。到了明代,剪纸已达到很高的艺术水平了,1965年在江苏江阴出土了虎娃·陕西一把明代折扇,在素色扇面的双层纸47剪纸社团教材间,夹裱着一幅深色的“梅鹊报春图”剪纸,精关细致。另据记载,著名的佛山剪纸

3、,在明代就已远销东南亚一带,享誉海外。清代,东北的满族入主中原,作为民间流行的一种室内装饰,剪纸也随着满族的风尚进入宫廷,在北京的故宫,许多地方都贴有剪纸,剪纸艺术开始走出民间,登上“大雅之堂”。据各地的地方志、民俗志记载,明清时代的剪纸遍及全国,民间小品刺绣的底样、花样普遍以剪纸作为底稿,剪纸成为人们喜闻乐见的一种民间艺术,但封建社会的制度阻碍了剪纸的鸟·四川发展。建国以后,剪纸作为一种群众文化艺术而受到广泛的重视,剪纸艺术劳动得到了尊重,剪纸创作空前繁荣,剪纸这门古老的艺术早已从农村走进了城市,走进了机关、学校、厂房、军营,从事剪纸的人也已不再局限于农

4、村老大爷、老大娘或少数的职业艺人.不但学生学剪纸,工人、教师、科学家也在学,甚至有的专业画家也在研究民间剪纸,从中汲取营养。剪纸除了传统的帽花、鞋花、肚兜花、窗花以及逢年过节、婚庆娶嫁张贴用的各种吉祥图案之外,已作为一种独立的艺术形式被广泛地用于影视、报刊、邮票、贺窗花·山东卡以及舞台美术、包装设计等诸多方面,成为艺术之林中一枝璀璨的奇葩。47剪纸社团教材二、剪纸的工具和材料传统的剪纸制作,主要有剪纸铰、刀刻、手撕三种方式,剪纸是剪、刻、撕的通称,通常以剪、刻为主。按照工具出现的历史顺序,应是撕在先,刀具在后,再往后才是剪子。剪,一般不打草稿,胸有成竹,信

5、手剪来,下刀容易、自然、夸张、变形,剪迹流畅。刻,往往是画样比较复杂细小,一般先画后刻,作品精细复杂,通常产量较大,可同时刻多幅。。撕,是指用指甲代刀,撕出的线条比较毛糙,参差不齐,颇有点“屋漏痕”的感觉。因此,剪纸通常使用以下工具:剪刀:一般选用刃薄的尖头剪刀最为适宜,因为尖头剪刀适合镂空,有助于剪一些细微部分并可很方便地剪挖一些小洞眼,而且,尖头剪刀剪起来比较灵活,能使剪出来的花样光洁平整。但尖头剪刀很容易把手弄破,所以,在剪纸时要格外小心,尤其是儿童,剪纸结束后,必须用自制的套子把尖头套上。刻刀:刻刀一般没有特别的讲究之处,文具店里卖的“美工刀”、“

6、单面刀片”、“手术刀”都可以,也可以自制:找一根废弃的钢锯条,请工人师傅把钢锯条的一头磨成斜口或月牙口,锯条的两侧用竹片或木片夹住,在外面47剪纸社团教材用胶布或粗布裹住即可。磨刀石:由于剪纸用的剪刀或刻刀经常使用很容易钝口,因此,要经常磨刀,以保持刀刃平整锋利。磨刀石要求质细,过软或过硬都不好,一般可选磨刀石用油石等,此外,磨刀一般干磨或用油磨,用水磨刀容易生锈。蜡板:蜡板也称刻板,偶尔从事剪纸的人一般无需制作,只需刻纸时在纸的下面垫上硬纸板或玻璃,只是这样刻纸容易把刀口刻钝。因此,长期从事剪纸的人都要准备一块刻板(蜡板),刻板一般选用木质细腻、不易开裂

7、的硬木块,在木板中间挖一块“堂心”,浇上蜡,并涂平,作为刻纸时的落蜡板刀处。“堂心’’所浇灌的蜡与日常家用的蜡有所不同,配制比例为:白蜡50克、黄蜡(即蜂蜡)15克、茶油10克、草木灰或香灰10克。纸张:剪纸的纸张没有特殊的要求,一般采用蜡光纸,这种纸张光亮有色泽,较薄,折叠、镂空都比较容易,而且价格比较便宜。普通的色纸、花纹纸等都可以使用,只需根据不同的纹样选择不同类型、不同颜色的纸张,使得剪刻出来的纹样更富有艺术性。此外,还可以尝试着使用墙纸、挂历纸、吹塑雁·陕西纸等特殊材料的纸张来剪纸,以产生特殊的效果。47剪纸社团教材三、剪纸的特征剪纸最基本的特征

8、是写实与变形的统一,是人们在对自然认识的基础上,融入主观情感,经过

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