2014八年级语文上册综合性学习复习题(人教版附答案)

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1、2014八年级语文上册综合性学习复习题(人教版附答案)一、《让世界充满爱》(一)1、你所在的小组活动的主题是什么?示例:①“你心,我心,暖人心”的主题。②“人人都献出一份爱”的主题③“感恩社会,与爱同行”的主题④“爱的奉献”的主题⑤“爱伴我成长”的主题2、你要送给同学一条关于爱的名言吗?请你写出。(2分)名言:①捧着一颗心,不带半根草去。------陶行知②人生是花,而爱是花的蜜。---雨果③爱是美德的种子。------但丁④爱人者,人恒爱之。----孟子3、你班打算为某贫困同学捐助,老师让你组织这个活动,你该向同学们怎么说一

2、句话?只要人人献出一份爱,世界就会变成美好的人间,同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们共创一个美好人间。(二)《让世界充满爱》亲爱的同学们,在《让世界充满爱》这次综合性学习中,你们一定会感受到爱心的可贵,你们的精神世界也会又一次得到升华。的确,只要人人献出自己的爱心,我们这个世界将会变成无比美好的人间。那就请试着完成下列题目吧!1请为此次活动写一个主题语。答案示例:(1)送人玫瑰,手有余香。(2)关爱他人,快乐自己。2、自古以,有关于爱的名人名言很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句,下边就请一试身手吧!答案示例:(1)

3、爱,是人间最纯洁的感情。(2)爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑暗。3、《让世界充满爱》的综合性学习活动形式有多种,你们班采用了哪些形式?请举出两种与同学交流。答案示例:(1)主题班会(2)演讲比赛4、选择上题中活动形式的一种,说说你在这个活动中做了哪些具体的事?答案示例:活动是主题班会;所做的事有:做主持人、参加小组讨论、发言等。、2012年月12日,是汶川大地震一周年纪念日,为了继续支持灾区的建设,九年级(1)班要开捐款赈灾主题班会,为明确主题烘托气氛,请你在黑板上写上字数相同的两句话。答案示例:情系四川灾区,奉献一片爱心

4、。(意思对即可)6、在灾区,涌现了许许多多的抗灾英雄,如:解放军战士、医务工作者、教师……面对这些英雄,你最想对谁说些什么?请用得体的语言表达出。答案示例:(对解放军战士)敬爱的解放军叔叔,你们辛苦了!你们是勇敢坚强的,哪里有灾难,哪里就有你们的身影,不抛弃,不放弃是你们喊出的惊天誓言,你们的坚强意志铸就了新的钢铁长城,你们是我们学习的榜样!二《走上辩论台》1、很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况,初三某班展开了激烈的辩论赛,正方主辩以“有„理‟(数理化)走遍

5、天下”为论点展开论述。①假如你是反方主辩,你确立的观点应该是:__________________。②请你围绕你的观点写出两条理由。答:___________________。①无“(语历史等科)寸步难行”。(意思对且简洁即可)②第一、语是工具,学好语,才能增强理解能力,为学习其他学科奠定坚实基础;第二、学好史,通晓古今,有助于理清事物的龙去脉。(意思相近突出语重要性即可)2、许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点,让人过目不忘,起到了超乎寻常的宣传效果。有一则宣传“臭豆腐”的广告是:臭名远扬,香飘千里。①请解释“臭名远扬”中“臭

6、”字的含义。__________________________________②请谈谈这则广告妙在哪里?__________________________________答①“臭”指“臭豆腐”。②通过双关和对比,突出“臭豆腐”的名声大,气味香,此外还利用矛盾法吸引人的注意力。(意思相近即可)3、班级开展《走上辩论台》综合性学习活动,请你参与。①在“走上辩论台”这一次活动中你参与了什么角色?有什么收获?②你怎样看待克隆技术?理由是什么?③同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语老师组织了一场辩论。假如你是

7、反方,针对正方辩词该怎么说?正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬人。反方1:唐僧一路就像旅游一样,白龙马坐着,饭张口,徒弟去讨,衣伸手,遇到妖怪也会充当好人,发慈悲,最后妖怪的结果还是被消灭了,一路千辛万苦的是她的徒弟,他没有付出任何,只会念念禁锢惩罚徒弟,不会付出是一个自私的人反方2:唐僧前往西天取经。勇气可嘉但是谋略欠缺。不知变通,一心向善却不辨明理。人都说一朝被蛇咬十年怕荆绳

8、。唐先生是次次都被咬,所以我们认为唐先生初衷是好的,但是为人墨守成规,不知变通4、某校九(1)班主持了一场“我看汉语魅力”的辩论会,正反方激烈交锋。正方:同样一组词语,按不同顺序组合,就能表示多种多样的意思。目前,在亚洲、欧美许多国家,一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩

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