中班口语运用优质课《勇敢的小伞兵》教学设计与反思

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1、中班口语运用优质课《勇敢的小伞兵》教学设计与反思教育意图：洁白的绒球，细细的茎，风儿一吹，就像一个个可爱的小伞兵。本活动以故事为载体，引导孩子们根据自己的经验，大胆猜测“蒲公英是怎样帮助小蚂蚁的”，“小伞兵又是怎样从蒲公英妈妈的身上离开，在空中飘来飘去的”。在讨论和动作表现的过程中，孩子们的经验得到了提升。活动目标：1.倾听故事，大胆地说出想要说的话。2.能够理解故事内容，懂得乐于关心帮助他人。活动准备：图片、视频。活动过程：一、中班口语运用优质课《勇敢的小伞兵》教学设计与反思教育意图：洁白的绒球，

2、细细的茎，风儿一吹，就像一个个可爱的小伞兵。本活动以故事为载体，引导孩子们根据自己的经验，大胆猜测“蒲公英是怎样帮助小蚂蚁的”，“小伞兵又是怎样从蒲公英妈妈的身上离开，在空中飘来飘去的”。在讨论和动作表现的过程中，孩子们的经验得到了提升。活动目标：1.倾听故事，大胆地说出想要说的话。2.能够理解故事内容，懂得乐于关心帮助他人。活动准备：图片、视频。活动过程：一、中班口语运用优质课《勇敢的小伞兵》教学设计与反思教育意图：洁白的绒球，细细的茎，风儿一吹，就像一个个可爱的小伞兵。本活动以故事为载体，引导孩

3、子们根据自己的经验，大胆猜测“蒲公英是怎样帮助小蚂蚁的”，“小伞兵又是怎样从蒲公英妈妈的身上离开，在空中飘来飘去的”。在讨论和动作表现的过程中，孩子们的经验得到了提升。活动目标：1.倾听故事，大胆地说出想要说的话。2.能够理解故事内容，懂得乐于关心帮助他人。活动准备：图片、视频。活动过程：一、中班口语运用优质课《勇敢的小伞兵》教学设计与反思教育意图：洁白的绒球，细细的茎，风儿一吹，就像一个个可爱的小伞兵。本活动以故事为载体，引导孩子们根据自己的经验，大胆猜测“蒲公英是怎样帮助小蚂蚁的”，“小伞兵又是

4、怎样从蒲公英妈妈的身上离开，在空中飘来飘去的”。在讨论和动作表现的过程中，孩子们的经验得到了提升。活动目标：1.倾听故事，大胆地说出想要说的话。2.能够理解故事内容，懂得乐于关心帮助他人。活动准备：图片、视频。活动过程：一、中班口语运用优质课《勇敢的小伞兵》教学设计与反思教育意图：洁白的绒球，细细的茎，风儿一吹，就像一个个可爱的小伞兵。本活动以故事为载体，引导孩子们根据自己的经验，大胆猜测“蒲公英是怎样帮助小蚂蚁的”，“小伞兵又是怎样从蒲公英妈妈的身上离开，在空中飘来飘去的”。在讨论和动作表现的过程

5、中，孩子们的经验得到了提升。活动目标：1.倾听故事，大胆地说出想要说的话。2.能够理解故事内容，懂得乐于关心帮助他人。活动准备：图片、视频。活动过程：一、中班口语运用优质课《勇敢的小伞兵》教学设计与反思教育意图：洁白的绒球，细细的茎，风儿一吹，就像一个个可爱的小伞兵。本活动以故事为载体，引导孩子们根据自己的经验，大胆猜测“蒲公英是怎样帮助小蚂蚁的”，“小伞兵又是怎样从蒲公英妈妈的身上离开，在空中飘来飘去的”。在讨论和动作表现的过程中，孩子们的经验得到了提升。活动目标：1.倾听故事，大胆地说出想要说的

6、话。2.能够理解故事内容，懂得乐于关心帮助他人。活动准备：图片、视频。活动过程：一、中班口语运用优质课《勇敢的小伞兵》教学设计与反思教育意图：洁白的绒球，细细的茎，风儿一吹，就像一个个可爱的小伞兵。本活动以故事为载体，引导孩子们根据自己的经验，大胆猜测“蒲公英是怎样帮助小蚂蚁的”，“小伞兵又是怎样从蒲公英妈妈的身上离开，在空中飘来飘去的”。在讨论和动作表现的过程中，孩子们的经验得到了提升。活动目标：1.倾听故事，大胆地说出想要说的话。2.能够理解故事内容，懂得乐于关心帮助他人。活动准备：图片、视频。

7、活动过程：一、中班口语运用优质课《勇敢的小伞兵》教学设计与反思教育意图：洁白的绒球，细细的茎，风儿一吹，就像一个个可爱的小伞兵。本活动以故事为载体，引导孩子们根据自己的经验，大胆猜测“蒲公英是怎样帮助小蚂蚁的”，“小伞兵又是怎样从蒲公英妈妈的身上离开，在空中飘来飘去的”。在讨论和动作表现的过程中，孩子们的经验得到了提升。活动目标：1.倾听故事，大胆地说出想要说的话。2.能够理解故事内容，懂得乐于关心帮助他人。活动准备：图片、视频。活动过程：一、中班口语运用优质课《勇敢的小伞兵》教学设计与反思教育意图

8、：洁白的绒球，细细的茎，风儿一吹，就像一个个可爱的小伞兵。本活动以故事为载体，引导孩子们根据自己的经验，大胆猜测“蒲公英是怎样帮助小蚂蚁的”，“小伞兵又是怎样从蒲公英妈妈的身上离开，在空中飘来飘去的”。在讨论和动作表现的过程中，孩子们的经验得到了提升。活动目标：1.倾听故事，大胆地说出想要说的话。2.能够理解故事内容，懂得乐于关心帮助他人。活动准备：图片、视频。活动过程：一、中班口语运用优质课《勇敢的小伞兵》教学设计与反思教育意图：洁白的绒球，细细的茎，风儿一吹，就像