“三个强化”与企业秘书人员职业素质

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1、“三个强化”与企业秘书人员职业素质企业秘书是各企业领导者身边综合办理日常事务的工作人员,他们以辅助决策,综合协调,沟通信息,办文、办会、办事,提供跟踪服务等为主要职能,是企业领导者的参谋和助手。企业秘书人员是否具有较高的职业素质,直接关系到企业工作质量与效率的高低,关系到企业各项方针政策的正确贯彻及执行。要想提高企业秘书人员的职业素质,就必须通过“三个强化”加强对秘书人员道德素质、业务素质和心理素质的培养。下面结合天脊集团董事会秘书处实际工作,就如何加强企业秘书人员的职业素质谈一下自己的看法。    一 强

2、化企业秘书人员的职业道德    秘书人员要搞好本职工作,一定要具有高尚的职业道德,要忠于企业,忠于职业道德。所谓秘书职业道德,是指担负企业秘书责任和服务的人员应当遵循的道德准则。它通过秘书人员的信念、习惯和社会舆论而起作用,成为人们评判是非、辨别好坏的标准和尺度。一个秘书人员,如果不能把“德”放在首位,即使有“满腹经纶”、“张良之才”,也不能算是一个合格的秘书。提高秘书人员自身的职业道德素质,应该注意以下几点  1、踏踏实实,做好本职工作。做秘书,最根本的一条就是实事求是、尽心尽责的工作。秘书的高尚可贵之处

3、,恰恰在于他的献身精神、埋头苦干精神、热爱事业的精神、不计报酬待遇的精神。秘书人员责任重大,要求秘书人员在工作中要诚实,不能弄虚作假,不能越权或滥用职权。  2、辅助领导,当好参谋。秘书之职,重在参谋。参谋工作的开展,是不断发展变化的新形势的需要,是企业领导工作努力提高科学化水平和效能的需要,是秘书部门职能自我完善的需要。  3、为人正直,人格高尚。秘书在企业领导人身边工作,随时随地需要向企业领导人汇报情况,提供对企业管理的各种看法。这种工作条件要求秘书必须公正、客观、超脱。  4、谦虚谨慎,平易近人。秘书

4、的工作性质决定企业秘书人员应服从领导和上司,关心体贴下属。如果秘书人员自恃有才干而不服从领导或因为自己有地位而不尊重下属,那他就缺乏了最起码的职业品德修养。  5、实事求是,恪尽职守。秘书人员工作态度和工作质量的好坏,在一定程度上直接影响着一个企业的作风建设。只有树立较强的责任意识,秘书人员才能随时随地注意维护企业的形象和声誉,才能做到工作认真、态度端正、处事果断,才能真正提高秘书工作的质量和水平。    二 强化秘书人员的业务素质    秘书人员的业务素养集中体现在工作能力和工作方法上,一个秘书人员只有在

5、平时工作中勤于学习、勤于钻研、勤于调查,善于总结,才能不断提高自己的政治水平和文化水平。政治水平指的是马列主义、邓小平理论修养,认识问题的能力,对现行政策的理解和掌握。文化水平指的是基础知识、文字能力等等。这是企业秘书业务素养的土壤和肥料,也是业务素养的构成部分。那么,秘书人员的业务素养在工作中是如何加强的呢?下面通过5点加以探讨:  1、终生学习。在学习内容上,侧重学政策、学理论、学业务、学经济、学法律、学写作、学计算机、学现代市场与科技知识,以拓宽知识面:同时,还要在企业生产经营管理实践中学习,边工作,

6、边学习,边总结、边提高,使撰写的文稿充实生动,向领导学习,向同事学习,取人之长,补己之短,努力做一个多专、多能的合格秘书。  2、不断锻炼。秘书人员尽可能地深入企业基层调查研究,吃透“下情”,广泛获取第一手资料,这样,既能填充他们的“资料库”,增强写作能力:又能为领导的科学决策提供准确,可靠的依据。此外,还应该锻炼和培养自己的独立思考和独当一面的能力,以便在领导决策前为之提供有效的依据,在领导决策后正确领会其意图。  3、加强规范。严格遵循政策法规和公文规范;以实事求是的精神,忠实地体现组织意志:准确把握客

7、观规律、政策法规、组织意志和领导意图,是秘书撰拟公文最基本的要求,是公文有效发挥管理工具作用的基础。严格按党和国家的公文条例规范拟文,则是撰拟公文时必须遵循的准绳。  4、钻研业务。作为一名成功的文秘人员,我自认为能让领导满意放心是天职,要想做到这些,必须得具备过硬的业务技能,必须具备秘书人员要具备的各方面的能力。如:对问题的理解,分析和处理能力,应变能力,社交能力。在顺境中,能让领导更借东风,在逆境中能帮领导力挽狂澜。  由此可见,秘书人员应该具备一定的“谋略”,应是足智多谋,善于谋划,是文秘者必备的素质

8、,倘能谋划得当,受到领导的嘉奖,定能在文秘路上绽放异彩。  5、积累经验。秘书的办事才干有许多方面,如领会能力、语言表达能力、组织协调能力等。秘书与领导人共事,经常接受任务,汇报工作。秘书只有把意图领会了,把握准确了,才能很好地执行。秘书的表达能力在发挥办事职能方面起着重要的作用。    三、强化秘书人员的心理素质    心理素质是秘书人员基本素质的基础。一个秘书如果没有良好的心理素质,是难以胜任这项工作的。要想

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