广东技术师范学院计算机科学学院毕业论文写作规范

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1、广东技术师范学院计算机科学系毕业论文(设计)页眉示例广东技术师范学院计算机科学学院毕业论文写作规范一、内容与要求一份完整的毕业论文(设计)应该包括以下几部分内容:论文题目、目录、摘要和关键词、正文、结束语、参考文献、致谢、附录、外文翻译等。1.1题目题目应恰当、准确地反映本课题的研究(设计)内容。毕业论文(设计)的中文题目一般不超过30字,并不设副标题。1.2目录目录是毕业论文的篇章名目,要按顺序写清楚论文构成部分和章节名称,对应的用小括号注明页码和序号。1.3摘要与关键词要求中文在前,英文在后;外语类毕业论文的摘要

2、则颠倒顺序。1.3.1摘要摘要是论文(设计)内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本论文(设计)的创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。中文摘要一般以300-600字左右为宜(本科600字、专科300字),并要翻译成英文摘要。1.3.2关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文(设计)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词一般列3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。1.4论文(设计说明书)

3、正文论文(设计说明书)正文包括绪论、论文(设计说明书)主体及结论等部分。1.4.1绪论绪论一般作为第一章。绪论应包括:本研究(设计)课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述;本研究(设计)课题的来源及主要研究(设计)内容。1.4.2论文(设计说明书)主体论文(设计说明书)主体是毕业论文(设计)的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。论文(设计说明书)主体的内容应包括以下各方面:本研究(设计)的总体方案设计与选择论证;本研究(设计)各部分(包括硬件与软件)的设计计算;研究(设计)试验方案设计

4、的可行性、有效性以及试验数据处理及分析;-9-广东技术师范学院计算机科学系毕业论文(设计)页眉示例本研究(设计)的理论分析。对本研究(设计)及成果应进行较全面、客观的理论阐述,应着重指出本研究(设计)中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中,应将他人研究成果单独书写,并注明出处,不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。对于将其他领域的理论、结果引用到本研究(设计)领域者,应说明该理论的出处,并论述引用的可行性与有效性。管理和人文学科的论文(设计)应包括对研究问题的论述及系统分析,比较研究,模型或方案设计,案例论证或实

5、证分析,模型运行的结果分析或建议、改进措施等。自然科学的论文(设计)应推理正确,结论清晰,无科学性错误。论文(设计)主体各章后应有一节“本章小结”。1.4.3结论毕业论文(设计)的结论单独作为一章书写,但不加章号。结论是对整个论文(设计)主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究(设计)内容的创造性成果或创新性理论(含新见解、新观点),对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价,并指出今后进一步在本研究方向(设计)进行研究(设计)工作的展望与设想。结论内容一般在2000字以内。1.5参考文献按文中出现的顺序列出直接引

6、用的主要参考文献,应列出主要参考书和文献资料的名录、作者姓名、出版社或期刊名称、以及出版日期或期刊的卷数、期数、页码等。参考文献直接反映出了毕业论文(设计)的取材来源,材料的广博程度和可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重,一份完整的参考文献是向读者提供一份有价值的信息资料。1.6致谢对导师和给予指导或协助完成毕业论文工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。对课题给予资助者应予感谢。1.7附录对于一些不宜放在正文中,但又有参考价值的内容(例如公式的推导、编写的计算机程序、实验数据等)可以编入毕业论文

7、(设计)的附录中。二、书写规定2.1论文(设计)文字除外语类专业外,一般用汉语简化文字书写。2.2论文(设计)书写毕业论文(设计)必须在计算机上输入、编排与打印。摘要、目录、物理量名称及符号表等正文前部分的页码用罗马数字单独编排,正文以后的页码用阿拉伯数字编排。2.3摘要摘要的字数(以汉字计)为300-600字左右,以能将规定内容阐述清楚为原则。摘要页不需写出论文题目。-9-广东技术师范学院计算机科学系毕业论文(设计)页眉示例2.4目录目录应包括论文(设计说明书)中全部章节的标题及页码,含:摘要物理量名称及符号表(采

8、用国家标准规定符号者可略去此表)正文章节题目(要求编到第3级标题,即1.1.1)参考文献致谢附录2.5论文(设计说明书)正文2.5.1章节及各章标题论文(设计说明书)正文分章节撰写,每章应另起一页。各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内,不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。2.5.2

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