广东技术师范学院计算机应用基础

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1、广东技术师范学院《计算机应用基础》硕士研究生入学考试（加试）大纲（一）考试说明一、考试性质与目的《计算机应用基础》是为报考本校系统理论专业学位考生设置的一门专业考试（加试）科目，目的是为保证被录取者具备计算机应用的基础知识，并衡量他们在理解、掌握和运用这些基本理论和知识的基础上，观察、分析和解决实际问题的能力。二、考试内容范围考试内容涉及计算机应用各方面的基础知识，包括；C语言程序设计、数据结构、算法基础、关系型数据库、计算机软件及软件工程，信息系统、计算机网络与互联网、多媒体、信息安全、以及与信息技术有关的社会人文知识等

2、。三、考试形式、试卷结构与题型1、考试形式为闭卷、笔试；考试时间为180分钟，试卷满分为150分。各部分内容比例如下：（1）计算机基本概念约20分；（2）C语言程序设计约15分；（3）算法与数据结构约15分；（4）数据库与软件工程约15分；（5）互联网与多媒体约15分；（6）信息安全约10分；（7）综合应用约60分。2、试卷的题型有：单项选择题、多项选择题、简答题、填空题、计算题、综合题等。四、参考教材陶树平主编、高等教育出版社出版，《计算机科学技术导论》专业版第2版。（二）考试要点一、计算机与信息化社会了解计算机应用的特

3、点和发展，信息化社会的特征、以及互联网对信息化社会的影响以及信息化社会对人才的需求。考核要求：1、计算机应用的特点（掌握）；2、计算机与信息化社会（掌握）；33、互联网对信息化社会的影响（掌握）；4、信息化社会对人才的需求（掌握）。二、计算机技术基础了解计算机的基本结构与工作原理，计算机程序设计语言，算法与数据结构的基础知识等。考核要求：1、计算机的基本结构与工作原理（掌握）；2、C语言程序设计基础（掌握）；3、算法基础（掌握）；4、数据结构基础（掌握）。三、软件及其开发过程了解编译系统和操作系统的主要作用和工作原理，了解

4、编译大致过程。了解和掌握软件工程和软件生存周期的概念，了解和掌握软件的开发方法和软件项目管理，了解几种主要的软件开发模型和软件过程能力成熟度模型。考核要求：1、编译系统（了解）；2、操作系统（了解）；3、常用办公软件（了解）；4、常用工具软件（了解）；5、软件工程的概念（掌握）；6、软件开发模型（掌握）；7、软件开发方法（掌握）；8、软件过程、软件过程改进和软件过程能力成熟度模型（了解）。四、互联网了解在互联网上获得信息，以及在互联网上办公、发布文件、发送e-mail以及从事各种科研、工程和商业活动的方法，了解构建和管理互

5、联网有关的技术、相关工具软件的使用等。考核要求：1、互联网基本概念，包括IP地址、域名、URL、接入方式、TCP/IP协议等（掌握）；2、互联网提供的主要服务，包括WWW浏览、Email服务、远程登录、文件传输、搜索引擎、即时通信、网络电话等（掌握）；3、互联网的网站的创建、运行管理与网页的制作等（掌握）。五、多媒体技术了解和掌握多媒体的基本概念、基本技术，以及多媒体的主要应用。考核要求：1、多媒体概念（掌握）；2、超文本与超媒体（了解）；3、多媒体技术（了解）；4、视频会议等（了解）。3六、关系型数据库系统了解和掌握关系

6、型数据库系统的基本概念、主要技术及其应用领域。考核要求：1、关系型数据库的基本概念（掌握）；2、关系型数据库管理系统（掌握）；3、关系型数据库操作语言（掌握）；4、几种新型的关系型数据库系统（了解）；5、关系型数据库系统的应用（了解）。七、信息安全技术了解涉及计算机信息安全的各种现象以及相关技术，了解主要的信息加密技术、防御技术和病毒防治技术。考核要求：1、信息安全概念（掌握）；2、加密技术（掌握）；3、防御技术（了解）；4、审计与监控技术（了解）5、计算机病毒及其防治（了解）八、计算机应用的各个领域了解计算机在制造业、商

7、业、金融、交通运输业等各个领域中的应用。其中包括了传统的应用，也包括了许多新的应用领域，同时了解计算机应用于各行各业所使用的主要技术和方法。能结合实际分析一个典型应用系统（如管理信息系统）。考核要求：1、计算机在制造业中的应用（了解）；2、计算机在商业中的应用（了解）；3、计算机在银行与证券业中的应用（了解）；4、计算机在交通运输业中的应用（了解）；5、计算机在办公自动化与电子政务中的应用（了解）；6、计算机在教育中的应用（了解）；7、计算机在医学中的应用（了解）；8、计算机在科学研究中的应用（了解）；3