微课程开发的基本流程及其应用举例

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1、单选题1.微课开发的第一个步骤是（）。、/A需求分析費BE做好选题c选择方法D检査评估正确答案：B2.微课的内容设计应（）。ylA重需求TbE重结构cC重制作D轻约束正确答案：B3.微课开发要求全程轻约束，因此要以（）为导向，是否真的解决了企业与学员的痛点。々A「形式BC内容令CE目标DC呈现正确答案：C4.《职场礼仪之座次礼仪》是非常典型的（）结构的课程。a/A对比应用型贄BE耍尜并列型c产品介绍型DC技能提升型正确答案：B1.《FABE法则加速客户营销》是技能提升型结构的课程，讲授思路-般是（）。xA概括（总）—知识（1、2、3）-＞概括（总）一

2、＞应用B识别—政策—特别事项—应用C新品特点一►对比（旧品、竞品）一＞优势卖点一＞应用捕点-＞原因分析-＞对策说明-＞新问题应用正确答案：D多选题2.通常，课程开发包括需求分析内容设计方法匹配to!7成果呈现.11•:确答案::ABCD7.微课通常是解决企业中的（）。W，AP实际问题tBR高频问题易错问题Dr所有问题正确答案::ABC8.关注学员的学习习惯对微课的呈现与制作都非常重要費热门话题如学员离好的话题主要有（）Br冷门话题cr与自身利益无关的话题17与自拥側关的话题正确答案：AD9.新产品介绍足企业中敁常见的课程类型，从企业角度出发，为什么员

3、工耍学这类型的课程？以下说法正确的是（）。认i只此款产品操作此款产品妒C17销售此款产品D改进此款产品正确答案：BC9.微课程开发任务卡的内容包括有（）。V旁A17课题名称令B17培训对象17腿简介♦d17课程13标正确答案：ABCD10.页面呈现的设计耍点冇（）。W梦A17风触题-致♦b1717点夾出to17适当进行图片的处理正确答案：ABCD判断题11.在撰写课程简介时，要说明课程是与员工內身的利益相关的，学完后对3t有什么帮助等。VW正确C错误正确答案：正确12.在微课选题过程中，要i视需求，这个需求-般来讲是解决企业的具体问题。＜$正确正确答

4、案：正确13.微课的开发更多的是考虑微课的“微”特性。a/C正确呢错误正确答案：错误9.微课的呈现办式取决•丁•企业内部系统到底怎样去传播W77便。々怕正棚C错误正确答案：正确