行政职业能力测验标准预测试卷二

行政职业能力测验标准预测试卷二

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1、行政职业能力测验标准预测试卷二第一部分言语理解与表达(共20题,参考时限18分钟)本部分包括三种类型的试题,着重考查考生对语言文字的理解与驾驭能力。这种能力包括:对词和句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对句子隐含信息的合理推断;根据上下文,恰当选用词语;准确地辩明句义,筛选信息。一、选词填空:共5题。要求你从所给的四个词中选出一个填入句中空格内,从而使句子的意思表达最准确。例题:只要方向正确,任何一点积极性都应当得到和支持。A.尊重B.肯定C.表彰D.重视解答:用“肯定”填空使句子的意思表达得最准确,故应选B。请开始答题1.当道德对诚实给予高度肯定的时候,它从政治

2、或经济方面得到的(  )有时恰好是否定的。A.反映B.反应C.感受D.回应2.诚实作为一种优良品德,在道德上历来是备受推崇的,“推崇”可以用(  )来代替。A.尊崇B.遵守C.尊敬D.遵循3.请从给出的四句话中找出有语病的一句(  )。A.市场经济的发展解放了人们曾经备受压抑的自然本性B.物质产品生产领域或精神产品生产领域的“打假”活动声势正旺C.人们只看目的和结果,而不在乎原因和手段D.至于他的金钱来历如何,一概无须过问4.老挝政府总理坎代请乔石委员长(  )他对江泽民总书记和朱镕基总理的亲切问候和良好祝愿。A.表达B.转达C.致以D.代表5.家长(  )孩子上大学仍是新生报到时校园内的一大

3、景观。A.携同B.偕同C.陪同D.随同二、语句表达:共5题。要求你从语法、语气、语义等方面对有关语句作出判断。 6.选出没有歧义的一句(  )。A.吉林与辽宁的部分地区下了雪B.小A见到小B那年才上小学C.推行公务员制度前一个月的一天,我出版了一本公务员制度的书·17·D.小M是今年考上公务员的7.从所给出的四句话中,选出“从”字使用不当的一句(  )。A.小李乘火车从北京到天津用了一个半小时B.小刘的观点,从客观来讲,是支持小赵的C.小张从三月到五月不在上海D.小马从院子的南面找到北面,也没找到他丢的钥匙8.我们不能不为他这种不向困难低头的精神所感动。究竟应不应该向困难低头?(  )A.应该

4、B.不应该C.与应该和不应该无关D.应该不应该视情况而定9.去工作而不要以挣钱为目的;去跳舞而不管是否有他人关注;去唱歌而不要想着有人在听;去用心爱而忘记所有人对你的不是;去生活就像这世界是天堂。这段文字意在告诉我们(  )。A.幸福其实就在一念之间B.生活需要多一些想象C.走自己的路,让别人说去吧D.做事情不要有太强的目的性10.下面是一则广告,有人对其中六处提出了修改意见。把这些意见分成四组,最恰当的一组是(  )。这个工厂经工程技术人员精心研究设计,推出新产品彩色搪瓷浴缸,具有造型美观、瓷面光滑、色彩鲜艳、质量稳定、经久耐用等特点,是中、高档宾馆、饭店及现代住宅理想卫生洁具。①“经久”改

5、为“坚固”。②“洁具”改为“用具”。③“适应”改为“适宜做”。④“理想”前加“的”字。⑤“卫生”前加“的”字。⑥“新产品”后加破折号。A.①④⑥B.①②⑤C.②③④D.③⑤⑥三、每道题包含一段文字(或一个句子),后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意,答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。11.农村工业化和城市化的同步发展,将从根本上解决不发达地区农村剩余劳动转移问题。近十多年的经济发展进程表明,流入城市的农民所积累的资金,是乡镇企业启动资金的主要来源。乡镇企业的发展使位置优越、交通便利的城镇规模不断

6、扩大,从而使农村的小镇逐步发展成为小城市,进而发展成为中等城市。城市化步伐的加快又进一步促进乡镇企业的发展。如此相辅相成,为我国农村工业化,乡村城镇化铺平了道路。最能准确复述这段短文内容的是(  )A.乡镇企业的发展带动了乡村城镇化B.农村工业化和城市化的同步发展是相辅相成的举措C.城市化步伐的加快将促进乡镇企业的进一步发展D.应当坚持农村工业化和城市化的同步发展12.所谓信息加工观点就是将人脑与计算机的信息加工系统。但是这种类比只是机能性质的,也就是在行为水平上的类比,而不管作为其物质构成的生物细胞和电子元件的区别。换句话说,这种类比只涉及软件而不涉及硬件。这段话中“硬件”指代的是(  )。

7、·17·A.机能性质B.行为水平 C.物质构成D.生物细胞和电子元件13.孩子之间升学竞争之激烈,同目前许多企事业单位内职工之间竞争依然极不发达、吃“大锅饭”依然十分严重的状况,形成了强烈的反差。细想一下,前者竞争过于激烈,后者竞争极不发达事出一源:争得大学文凭,正是为了毕业后捧上最保险、最有分量的铁饭碗。在片面追求升学率怪圈阴影之下,许多中小学生并不是按照四化建设要求选定自己的学历、职业理想,于

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