解析我国体育专业核心期刊论文文献计量学

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1、解析我国体育专业核心期刊论文文献计量学----体育教育论文-->武术学术论文大量运用了现代体育科学的研究方法,多种研究方法综合利用率提高,但单一方法所占比例仍然最多。具有讲师职称和硕士学位以上的中青年专业教师是研究的主导力量,体育院校是武术研究的主要机构,核心数量偏少仍处于初步形成中。科研队伍的信息意识与吸收能力总体水平不高,外文引用少,利用国外情报的能力不高。论文的最大引文年限是在论文发表后的第...体育类

2、核心期刊第1章绪论1.1研究背景与意义1.1.1研究背景知识创新与科学研究成果有多种形式,如科研项目、科技论文、论著、专利和l学术会议论文等。相对十其

3、他发表形式ifu言,科技论文一般被认为是科学研究成果最集中、最快捷的发表形式,是知识创新的重要表现形式’。因为一般来说,不仅高水平的学术著作需要建立在相当数量与水平的科技论文基础之上,ifub_高层次、高水平的科研项目一般也要建立在相当数量与水平的科技论文基础之上。学术期刊上发表的科技论文必须是具有新材料、新观点、新方法、新结论的和原创性的学术研究成果。也就是说,科技论文是具有知识创新和知识增长意义的学术研究成果,专著等其他形式的学术研究成果则未必。有鉴十此,要研究科学学理论、科研管理理论、技术创新、管理创新和制度创新近几年的发展现状和最新的趋势,就要对最近

4、几年发表在有代表性的相关刊物上的文章进行统计分析研究。期刊是论文的载体,在实践中,科技期刊除了具有传播科技信息的功能之外,还具有很强的评价功能。自20世纪80年代以来,对科技期刊的评价体系越来越受到人们的重视,陆续提出了总被引频次、影响因子、即年指标、它引总引比、扩散因子、被引半衰期、文献量、-->文统计分析组,1996中国科技论文统计分析[[J].中国科技期刊研究,1998,9(1):24,9[16]崇德.文献计量学教程「M].天津:南开大学出版社,1996.:253[17]郑植友.周戚.李寿荣.《体育学刊1996-2002引文分析》[J].体育学刊,20

5、0310(6):140PEteaching/[18]中国科学技术信息研究所.2000年度中国科技论文统计分析[[J].中国科技研究,1998,9(1):24,9[19]张大为等.我国体育科技队伍状况的情报学分析与评价[[J].天津体育学院学报,1993,(3):63[20]魏勇,崔志强.武术科学研究的发展与展望fJl.山东体育学院学报,2001(1):27摘要5-6Abstract6-7第1章绪论14-26体育类

6、核心期刊1.1研究背景与意义14-151.1.1研究背景14-151.1.2研究意义151.2文献综述15-231.2.1核心期刊概念的界定15-

7、161.2.2文献计量学概述16-201.2.3文献计量学国外相关研究的回顾201.2.4文献计量学方法在我国的研究现状20-211.2.5文献计量学在我国体育领域的应用现状21-221.2.6武术研究的文献计量学分析现状22-231.4研究对象与方法23-251.4.1研究对象23-241.4.1.1相关问题的说明241.4.2研究方法24-251.4.2.1文献资料法241.4.2.2文献计量学方法241.4.2.3比较分析法24-251.4.2.4逻辑分析法251.5研究指标的选择251.6研究步骤25-26第2章论文数量与研究方法的分析26-332.

8、1论文数量的统计26-302.1.1载文量年度变化情况26-272.1.2各期刊武术学术论文分布统计27-282.1.3论文时滞区段28-292.1.4论文数量地区特点29-302.2武术学术论文研究方法30-312.3基金论文比31-33第3章论文与引文分析33-493.1论文分析33-393.1.1的主体情况33-353.1.2发文数量的分析35-363.1.3核心统计36-373.1.4论文的合著度37-383.1.5论文的单位系统38-393.2论文引文分析39-493.2.1引文数量的统计分析39-403.2.2引文语种的统计分析40-413.2.

9、3引文文献类型的统计分析41-423.2.4引文学科的分布42-433.2.5引文的年代分布43-46&n-->bsp;3.2.6十三种核心期刊的引文率46-473.2.7被高频引用的核心期刊473.2.8武术科研影响力较大的引文47-49第4章研究内容与重要研究成果49-554.1研究内容分类49-524.1.1按武术科研的研究领域分类49-504.1.2按照武术的学科属性分类50-514.1.3按武术科研的性质分类51-524.1.4按照武术科研的功能分类524.2重要研究成果52-554.2.1基础理论研究524.2.2基本技术研究52-534.2.3

10、教学理论与方法的研究534.2.4训练理论与方法的研

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