大连市羽毛球后备人才培养现状的研究

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1、大连市羽毛球后备人才培养现状的研究----体育教学论文-->1引言1.1选题依据大连市羽毛球储备人才培养是竞技体育发展的一个重要战略问题，羽毛球是我国在世界比赛中夺冠的重要项目，作为体育大国，大连市羽毛球后备人才的培养显得极为重要。运动员是竞技体育的重要组成部分，选拔和培养优秀运动员是体育事业成败的关键。大连市羽毛球储备人才培养是在题选大连羽毛球精英的基础上，另外培养大连羽毛球后备优秀人才，来提高竞技体育水平。羽毛球运动发展至今，已经有了一百多年的历史。由欧洲发展到亚洲国家，是现在最流行的运动之一。中国羽毛球，从零开始，经过十年的努力，赢得了第一个世界冠军。中国羽

2、毛球在悉尼奥运会，雅典奥运会，伦敦奥运会赢得了前所未有的成功，达到顶峰。为打造一流的运动队伍，培养一流的运动人才，创一流的运动成绩，为国家和市专业运动队培养和输送更多的优秀大连市羽毛球后备人才，大连市羽毛球虽然取得了一些成绩,但和其他城市的羽毛球队成绩相比较,还有一定的差距。“选材的成功意味着训练成功的一半”，大连市羽毛球要想取得优异的成绩，那么选材环节是第一步，大连市羽毛球后备人才的培养是重中之重。……….1.2选题目的与意义为了使大连市羽毛球在国内各市羽坛之间日益激烈的竞争中取得更优异的成绩，就必须采用先进、科学的方法和手段,从基层少儿选手中挑选天赋条件优越、

3、适合从事羽毛球项目的优秀苗子进行系统的训练。本文通过对大连市羽毛球后备人才选材基本情况的调查,并在此基础上分析总结其成功经验和存在问题,为大连未来羽毛球运动发展提供借鉴和参考。如何让大连市羽毛球提高成才率,在以后的全国比赛上取得更好的成绩,并获得更多的荣耀，主要任务是加强大连羽毛球后备人才的培养。目前，全市羽毛球后备人才力量不足，因此.认真研究近几年大连市羽毛球后备人才队伍的选材和培养有重要的参考价值。本文的研究为大连市羽毛球提供优秀大连市羽毛球后备人才方面具有重要的意义。………1.3文献综述国外研究概况：后备人才上升和下降的状态和体育后备力量的又是竞技体育发展的

4、重要方面，因此毫无疑问成为人们关注的焦点。由于历史，文化，政治和社会背景，不同的国家有不同的策略来解决备用人才的问题。通过查阅大量文献发现：美国培训运动员主要通过学校体育俱乐部、学校、企业文化培训；俄罗斯与我国有相似之处，它的训练网络采取“少体校-体育特别少体校，寄宿学校和特殊训练中心一一先进学校体育的国家训练基地”连接的形式，和特别关注的管理和培训的业余体育学校的培训；日本和美国有相似之处，有学校体育与社区体育俱乐部的两种形式。德国在吸取日本、美国的经验基础上建立了“学校体育团体一一青少年训练点一一专项训练中心一一体育寄宿学校一一俱乐部”的训练体制。他们共同的特

5、点是：独特的教学体系，周密的训练计划，高科技的应用及庞大的科研团队。………..2研究对象与方法2.1研究对象以100名大连市青少年业余羽毛球运动员作为研究对象。男生：7-12岁的小学生52人13-15岁的初中生10人，16-18岁的高中生7人；女生：7-12岁的小学生24人，13-15岁的初中生5人，16-18岁的高中生2人。2.2研究方法2.2.1问卷调查法2.2.1.1调查对象本文问卷调查的对象是青少年业余羽毛球运动员100人，调查的教练员10人。2.2.1.2问卷的设计根据本研宄的需要，遵循体育科研方法和社会调査方法关于问卷设计的要求，向有关方面的专家和部分

6、资深教练广泛征询意见，在此基础上从本课题的研究内容出发，针对不同的调查对象设计了“业余运动员调查问卷”，经反复修改，专家请定效度，取得专家一致意见后，面向调查者进行全面调查。2.2.1.3问卷的发放与回收为保证问卷填写的真实性与回收率，本次问卷调查采用专人当面发放、当面回收与专人负责发放、回收两种形式。问卷发放与回收情况见表1。在样本抽査上，从羽毛球俱乐部球馆以及学校球馆进行训练的运动员随机抽查进行问卷调查，共计发放问卷100份，回收98份，除去没有回收的问卷，其有效回收率为98%。依据社会学研究方法的要求，本调查的回收率和有效率均满足调査与研究的需要。2.2.2

7、文献资料法在此文件中，文学研究，通过检索中国学术期刊网（KI)，中国知网中国优秀硕士、博士学位论文并向辽宁省普通高校图书馆的数据库访问权限。以“大连市羽毛球后备人才”、“大连市羽毛球后备人才发展”、“羽毛球”等关键字，查阅了大量学术论文。根据需要本人研读了羽毛球方面的书籍杂志若干，分析研究了大连市羽毛球后备人才的发展和现状，相关的内容的整理、归纳，这些可以提供的数据和理论基础是对本文的研宄有价值的。……….3结果与分析.........53.1大连市羽毛球后备人才的发展现状........53.1.1大连市羽毛球后备人才的年龄结构........53.1.2大连市

8、羽毛球后备