参加党的群众路线教育实践活动心得体会

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1、参加党的群众路线教育实践活动心得体会参加党的群众路线教育实践活动心得体会1自7月中旬开始，我委按照中央和省委要求，委党组精心组织，加强领导，迅速成立领导小组和工作机构，结合我委实际，制定并印发了具有工业经济发展特色的《省工信委党组在全委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，提出明确而具体的要求。按照党组确定的工作方案，一步一个脚印，扎实抓好落实。我坚信，深入开展党的群众路线教育实践活动，对进一步增强全委党员同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。为开展好这一活动，做到学有所得、取得成效

2、，我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。　　一方面要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群众满意作为检验工作的第一标准，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。　　另一方面要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话，出实招，办实事，力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚，切实加强干部

3、职工作风建设。根据各处室具体情况，争取每年要有新进步，扎扎实实办几件实事，多做打基础、谋长远的事，多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导，掌握下级工作的实与虚，了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题，甚为关键，各单位必须敢抓、敢管，调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，形成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散，不作为、乱作为，要敢于过硬，敢于处理，敢于曝光，使人人敬畏制度、纪律。　　群众路线是

4、我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。　　人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。　　有些人和事，群众更清楚。老百姓知道，我们往往不知道；老百姓明白，我们往往不明白；老百姓清楚，我们往往不清楚；老百姓是对的，我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众，从群

5、众中来、到群众中去，坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。　　一定要真实了解民意民愿民需，发现问题、解决问题，为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福，使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等，直至实现所有人的全面自由发展。　　人民的希望就是我们努力的方向。离退休人员服务工作亦如此。党的十八大指出，必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民首创精神，保

6、障人民各项权利，不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。离退休人员作为离开了工作岗位的一个特殊群体，为我委离退休人员身心健康、安度晚年开展系列服务管理工作关系到尊老敬老养老传统美德的延续和升华，关系到党的干部新老交替，关系到科学发展社会和谐的大局问题，因此，离退休人员工作事关大局、十分重要。通过参加深入开展学的群众路线教育实践活动，结合工作实际，需进一步提高认识，全心全意地为我委离退休人员搞好服务。一、明确职责任务，增强工作的主动性离退休人员服务管理的范围是哪些？要做哪些工作？作为一名为

7、离退休人员服务的专职人员必须要清楚和明确的问题。从离退休人员工作的发展来看，过去相对比较单一，重点是对建国前参加革命工作的老干部安置和有关待遇的落实；而现在的工作除了落实离休干部政治待遇、生活待遇和发挥老干部作用以外，还要全面关注老干部基本生活、就医保健、精神需求、康体娱乐、学习教育和善后扶恤等多个领域，多视角、全方位地加强对离退休人员开展服务管理。要坚持不懈地抓好离退休人员的思想政治工作。引导离退休干部始终保持政治坚定、思想常新、理想永存；要结合离休人员越来越少，退休人员队伍不断壮大、情况日趋复杂的实际，

8、积极探索服务管理的体制机制和方式方法，积极稳妥地推进退休人员的服务管理工作；要不折不扣地落实好离退休人员的各项待遇。要进一步改善离退休人员的学习活动条件。从离退休人员的生理、心理特点和兴趣出发，为离退休人员搭建活动平台，丰富活动内容，创新服务方式，多层次、多渠道、多方位满足老同志精神文化生活需要，促进老同志身心健康、延年益寿作出不懈努力。二是践行“六关”，推进离退休人员工作科学发展做好离退休人员工作，要始终牢记组