对《塞上曲》平湖派-汪派-浦东派三种流派的对比

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1、对《塞上曲》平湖派汪派浦东派三种流派的对比:本文在对《塞上曲》渊源以及对汪派、平湖派、浦东派的背景了解的基础上,试对《塞上曲》三种演奏的版本、三个流派的处理等一些方面对比研究,意在博采众家之所长并能够更深刻地演奏此曲。  关键词:《塞上曲》;平湖派;汪派;浦东派    中国音乐学院琵琶演奏家、教育家王范地教授在《王范地琵琶演奏谱》中对《塞上曲》的诠释中这样写到:“文套依靠修养来诠释,不以炫耀技术、夸张动作来取悦于人。……文套的功底,对演奏者的发展十分重要,至少他教会你:重内功,练气韵,戒浮躁。”《塞上曲》是琵琶文套曲中具有代表

2、性的优秀曲目之一。此曲中运用了诸多左手技法,如:推、拉、吟、绰、注、打等。需细细体会乐曲中轻、重、缓、急、抑、扬、顿、挫、刚、柔、虚、实的变化。讲究音色的变化,在简中求变,工于行腔作韵。  明末清初,琵琶演奏名家辈出,演奏风格各异,流派林立,这正是琵琶艺术繁荣发展的表现。清代中叶之后,北方琵琶艺术发展缓慢,南方迅速发展,逐渐便产生了以演奏家所在地区的名称而命名的琵琶流派。如:无锡派、平湖派、浦东派和崇明派四大流派。汪派又称上海派,是在近代发展起来的一个流派。下面是平湖派、汪派以及浦东派三个流派对《塞上曲》的不同诠释的分析。    

3、1. 乐谱版本的不同    传统琵琶乐曲在民间长期流传,记谱方法不够精确,乐谱上记载的只是乐曲的骨干音,而在实际演奏中即兴成分较多,于是,同一首乐曲会有不同的理解,演奏方法、演艺风格,甚至乐谱的段落结构也会有长短的差异。因此,可以用琵琶乐谱的差异来区别各个流派。  平湖派汇编了《塞上曲》。《塞上曲》的曲名是李芳园根据《南北两派秘本琵琶谱真传》中《昭君怨》引申出昭君出塞的故事。根据现有资料,《昭君怨》最早记载于《鞠士林琵琶谱》的手抄本中。清代乾嘉年间,华秋苹与华子同等人所编的《南北两派秘本琵琶谱真传》(简称《华氏谱》)共三卷,《昭君

4、怨》收集在《华氏谱》中卷浙江派西板四十九曲中,《华氏谱》中卷首页题名《武林逸韵》,“武林”为现杭州古名;“逸”为散;“韵”可理解为音乐。因此,“武林逸韵”可以理解为流散在杭州地区的民间音乐。  李芳园是清代琵琶演奏家,浙江平湖人。他的父亲李其钰也是一位琵琶家。李芳园就是在这样的环境熏陶下,后来卓然成为平湖派琵琶演奏家。李芳园在琵琶史上的另一项殊功伟业是编辑出版了《南北派十三套琵琶新谱》(简称《李氏谱》)。这部琵琶谱于公元一八九五年刊行,其中包括十三套大曲。自《李氏谱》开始,尽管以后各流派的演奏家们对《塞上曲》各有各的处理,但是段落

5、的相对独立性、曲式的基本结构、表达的基本意境和基本演奏手法却始终保持了《李氏谱》确立的标准。文章中运用对比的《塞上曲》谱例是由朱荇菁、杨少彝传谱,任鸿翔整理的《平湖派琵琶曲13首》中的第十二首。  汪派沿用了平湖派《塞上曲》的曲名与五段曲调的骨干音,但在加花与配用指法等方面与平湖派很不相同。本文运用对比的《塞上曲》谱例是由李光祖整理的《李廷松演奏谱》中第三首。  浦东派的沈浩初编著,林石城整理的《养正轩琵琶谱》中,刊有《武林逸韵》文套曲,共十段。但常演奏其中之一二首,或三四首,或五六首组合成套。而在字和成套之后,常以第一首乐曲名称

6、作为这个套曲的标题。本文运用对比的谱例是由沈浩初编著,林石城整理的《养正轩琵琶谱》中第二首《武林逸韵》。    2. 定调和处理手段不同。    在我国民间器乐曲中,有一种运用非常普遍、又很有特点的曲式——“八板体”,它是我国民间特有的曲式,他包含了我国民间常用的上下旬结构和起、承、转、合的四句头结构,其基本结构共有八个乐句。公式为8×8+4=68,在具体运用中常会有很多变化。《塞上曲》就是运用这种“八板体”,每首小曲在运用八段体结构的过程中又各有不同。  《塞上曲》的定调,由于各流派的理解不同,定调各异。平湖派的《塞上曲》是用小

7、工调(D调),他的调式应该是清商徵调式。浦东派是用尺调(c调),他的调式应该是羽调式性质。汪派是用小工调,也是徵调式性质。  所谓润色是指演奏家在原谱曲调的基础上加以润饰,不仅使曲调更加丰满和富于变化,也借以体现演奏家的才能、技巧、趣味和创造性,这种润饰往往开始于即兴发挥,而后在不断的演奏、传授和交流过程中逐渐定型,最终体现于乐谱之中。  “加花”,即是民间惯用的一种曲调润色手法。每一流派往往运用不同的“加花”手段而形成了各自不同的演奏谱。例如“思春”中的第一小节至第八小节就呈现出各个流派的特征,平湖派樊伯炎演奏谱用了一个半轮的装

8、饰音,没有过多地运用琵琶技法加工,旋律变化不大;浦东派林石城演奏谱,运用了吟、捺、擞等技法,使之情绪变化更为丰富,富有戏剧性;汪派李廷松演奏谱,在第一小节中空半拍,运用起伏较大的音群走向,主要运用弹、挑,同时配以推、拉等技法,情绪变化更为鲜明。  

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