《给儿子的一封信》教案和反思

《《给儿子的一封信》教案和反思》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、《给儿子的一封信》教案教学目标：知识与能力：1、了解一些生僻字词的用法，能正确、灵活地加以运用。2、进一步Y解书信的有关知识，明白作者如何通过这种体裁表情达意。3、文章使用许多写作手法来加强表达效果，应掌握其精髓，并能正确、灵活地运用。过程与方法：1、学生朗读部分片段，并详细讲解这些内容如何表达、升肀作者的思想。2、教师设计问题，让学生去从不同角度理解、体会作者的父子深情。3、组织讨论，让学生根据自己的感受去探讨对父子、母子亲情的认识。情感、态度与价值观：1、使学生能够感受到父爱、母爱的伟大、朴实，从内心激起对父母或其他亲人的热爱。2、文章使用许多写作手法来加强表达效果，

2、应掌握其精髓，并能正确、灵洒地运用。重点：1、进一步理解书信这种文学体裁的宥关常识，并能在此基础上加以记忆。2、体会书信这种文学体裁如何表达作者的情感，并如何使情感得到进一步的升平。难点：1、理解课文中作者对往事的冋忆对于书信对象所起的作用。2、理解作者通过对儿子的分析，来让他不断从性格、意志等方而完善自己。教学设计：创设情境，导入新课：人的一生中会拥有许许多多珍贵的东西，（M学生）生命中你最看重什么？为什么？（生答）（老师归纳）我们每个人最看重的事物也许不一样。有人最看重艺术，愿意为艺术奉献终身;有人最看重自由，“若为自由故，两者皆可抛”：有人最看重学识，有人最看重健康

3、，冇人最看重诚信等等。然而不管你最看重什么，人的生命屮有一样东西是不可或缺的，也应该是人人必须看重的，那就是亲情，它是我们每个人生命里的永恒。今天，我们来学习刘亚洲先生《给儿子的一封信》，这封信寄托着父辈对子女浓浓的真情，相信一定会给大家带来不少新的感受和启发。(板书课题)作者简介：刘亚洲，1952年10月出生，安徽宿县人。1968年参军，1972年入武汉大学英文系学习，1974年开始文学创作，处女作长篇小说《陈胜》于1977年出版。大学毕业后到空军联络部工作，以敏锐的目光和宽阔的胸怀捕捉W际军事斗争新动向，创作了一系列国际军事题材的报告文学，代表作品宥《恶魔导演的战争》

4、、《攻击，攻击，再攻击》等。1984年，南国有战事，随军采访，负伤，创作了战争题材的小说《一个女人和一个半男人的故事》，引起反响。1984年在第四次全国作家代表大会上当选为屮国作家协会理事。1986年：伍美国斯坦福大学东方语言系客座教授。1990年后创作了《广场》、《胡耀邦之死》、《实录》等作品。《两代风流》获第四届解放军八一文艺奖，《恶魔导演的战争》获全W第二届报告文学奖。不少作品被翻译成外文在岡外出版。整体感知，自主学习：初读课文，扫清字同障碍：1、字音字形：瞟(piao)呛(qiang)2、词语注释：［倚马万言］形容文思敏捷，文章写得又快又好。［锐减］急剧减少。［悸

5、动】因害怕而心跳得厉害。［谁(chdn)媚］用卑贱的态度向人讨好。［作(zud)践(jian)］糟蹋。［取悦】取得别人的喜欢；讨好。［一泻千里］形容江河水流迅速。也形容文笔奔放、流畅。［蹂(r6u)躏(lin)］践踏，比喻用暴力欺压，侮辱，侵害。［瘦骨嶙(lin)峋(xun)］形容人十分瘦。研读课文，合作探究：研读课文：可耍求学生围绕卜*列问题进行分析：(解说：耍让学生G主学习研究，让学生充分参与，教师对学生分析思考不到位之处加以点拨或补充)。1、刘亚洲先生为什么耍给儿子写这封信？讨论后明确：（教师补充介绍）这封书信原来有个题记：“学校组织’进入十四岁’仪式，要求家长给孩

6、子写一封信，遂作。”联系全文，学校组织“进入十四岁”仪式才让作者意识到“十四岁”也是“人生的一个台阶”。进而联想到在这个人生的台阶上，有人胸有大志，有人失足。作者在这个重要关口给儿子写这封信，是期盼儿子能把握好自己的人生方向。2、信上主耍写了哪些内容？明确：信中提出了儿+的优点：一是“心地善&”，二是“具冇平明思想”；还对儿子提出了希望：一是“应有博大的胸怀”，二是“要有铁一般的意志”。3、这封信结构清晰，紧紧围绕对十四岁儿子的评价和希望来写，充满了深厚的父子之情，主要有那些情感？明确：①赞许、欣赏之情.对儿子优点的事例列举。②担心、忧虑之情。对儿+的一些不足之处，如“举

7、轻若重”，“意志稍缺”等。③希望、渴盼之情。基于儿子的不足之处，作者提出Y两点希翼.4、本文有许多富有哲理的语句，划岀来品味：（1）世上没有两片相同的树叶，也没有相同的人生之旅。（这句话意在说明什么？）【这句话先打比方说树叶没宥一模一样的，引出人生也是各不相同的结论，语言呼应流畅，说理清晰明白。】（2）人心如海，世事如烟，偏你心屮是一片净土。（品味这句话的语言特点。）【“人心如海”与“世事如烟”的构词方式和同，表达出人心复杂，世问虚无的感慨；“净土”是佛教用语，作者高度赞扬了儿子纯洁的心地。】（3）十四过了，就奔十八；十八过了