《给儿子的一封信》教案

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1、《给儿子的一封信》教案《给儿子的一封信》教案《给儿子的一封信》教案《给儿子的一封信》教案《给儿子的一封信》教案《给儿子的一封信》教案《给儿子的一封信》教案《给儿子的一封信》教案父母是我们的第一任老师,他们不但给了我们无私的爱,还传授给我们他们在几十年生活中所积累的经验和教训。学习本,我们将——1.理解举例在书信中的作用。2.理解并背诵信中思想深刻、字精练的警句。3.结合内容对照自己,谈谈自己存在的优缺点及读后的感受。4.在外阅读《傅雷家书》、《柏杨家书》、《曾国藩家书》等优秀作品。走近作者一、作者简介刘亚洲,192年10月出生,安徽宿县人。1968年参军,1972年入武汉大学

2、英系学习,1974年开始学创作,处女作长篇小说《陈胜》于1977年出版。大学毕业后到空军联络部工作,以敏锐的目光和宽阔的胸怀捕捉国际军事斗争新动向,创作了一系列国际军事题材的报告学,代表作品有《恶魔导演的战争》、《攻击,攻击,再攻击》等。1984年,南国有战事,随军采访,负伤,创作了战争题材的小说《一个女人和一个半男人的故事》,引起反响。1984年在第四次全国作家代表大会上当选为中国作家协会理事。1986年,任美国斯坦福大学东方语言系客座教授。1990年后创作了《广场》、《胡耀邦之死》、《实录》等作品。《两代风流》获第四届解放军八一艺奖,《恶魔导演的战争》获全国第二届报告学奖

3、。不少作品被翻译成外在国外出版。二、相关知识此选自1998年6月4日的《光明日报》,有所改动。融入本一、跨越障碍1.字音字形瞟(piǎ)呛(qiāng)2.词语注释[倚马万言]晋恒温领兵北征,命令袁虎靠着马拟公,袁虎一会儿就写成七张纸,而且写得很好。(见《世说新语?学》)形容思敏捷,写快。[锐减]急剧减少。[悸动]因害怕而心跳得厉害。[谄(hǎn)媚]用卑贱的态度向人讨好。[作(zuò)践(ian)]糟蹋。[取悦]取得别人的喜欢;讨好。[一泻千里]形容江河水流迅速。也形容笔奔放、流畅。[蹂(róu)躏(lìn)]践踏,比喻用暴力欺压,侮辱,侵害。[瘦骨嶙(lín)峋(xún)

4、]形容人十分瘦。3.形近字辨析缘:音uán,作“原因、顺着、边”解,可组“血缘、缘由、边缘”等词。绿:音lǜ,作“一种草和树叶的颜色”解,可组“绿色、红花绿叶”等词。二、整体解读胖胖:我曾倚马万言,可给你写信,笔有如千斤。下个月你就十四岁了,我从不知道十四岁也是人生的一个台阶。我和你妈妈都是十五岁参军的。你爷爷是十六岁参军的,因为日本人烧杀抢掠。你外公也是十六岁闹红的,因为穷。学校是堂,人生也是堂。你在教室中学习,我们在生活中学习。世上没有两片相同的树叶,也没有相同的人生之旅。在这年龄上,有人当了宰相,如甘罗;有人牺牲了,如刘胡兰;有人失足,进了劳教所。【父亲一开始即提出十四

5、岁是人生的一个台阶,为后的谆谆教诲打下基础。】坦率讲,我是欣赏你的,一如欣赏一部作品。即使没有血缘关系,我仍会欣赏你,因为你身上有许多闪光的东西。你最大的特点是心地善良,这种善良是与生俱的。人心如海,世事如烟,偏你心中是一片净土。你对大自然充满爱心。小时候在上海,你才四岁,见有人摘花,你气得跳脚。电视中有砍树的镜头,你对我说:“树会疼!”你敬重一切生命,哪怕是微不足道的生命。家中有蛾子乱飞,我常拍打,你总说:“它们也是生命。”小时候你看见一则报道:海洋动物锐减。从此你再也不吃海鲜,直至今日。你说:“鱼我是能吃的,但不吃,保护海洋生物。”我曾给你讲袁崇焕的故事,当活龙虾被端上桌

6、子,眼珠悸动,胡须颤颤时,我想:这不就是被凌迟的袁督师吗?从此我也拒绝吃生龙虾。你是我们的孩子,我们哺育你,教导你,反过也被你的行为所教导。某次考试,你一道题做错了,随意瞟到同桌的正确答案,但你偏不改,就这么交上去。宁阿姨说:“你真笨!”那天我极累,有电话找,我对阿姨说:“就说我不在。”随即我感到羞愧,这不是说谎吗?在这一点上,我甚至不如你。【先实事求是地表扬儿子的第一个优点,充满了父亲的自豪之情和勇于自我解剖的意识。】你的另一个优点是具有平民思想。也许有人对此不以为然,但我珍视它。平民思想是现代化和现代政治最重要的灵魂。我们恰恰缺少平民思想,嘴上说平等,骨子里最不平等。我曾

7、说过某城市的市民在狼面前是羊,在羊面前是狼,这其实是一种不平等。自古人们就如此:当别人强大时,用诌媚取悦对方;当自己强大时,用作践别人取悦自己。”我家是一个极平常的家,可你妈妈家却不同,你偏又在这个家庭中成长。你没住胡同但你最喜欢去的地方是胡同,若考胡同知识,你准夺标。你妈妈在北京生活了四十年,还不如只生活了十四年的你对胡同那么熟稔。每到星期日,我总带你穿梭于胡同间,对那些斑驳的大门、陈旧的院落、满是疮痍的砖墙,你表现了多大的兴趣啊。上小学时你不会骑车,用汽车送,你从不让汽车挨近校门,接你时必须停在远处

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