医学院校加强学生思政教育的意义

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1、医学院校加强学生思政教育的意义----教育范文论文-->1加强和改进大学生思想政治教育的意义对医学院校的大学生加强思想政治教育尤为重要，是为提升医学院校大学生的职业道德素质奠定坚实的基础。2当前大学生思想政治教育工作存在的问题当前“90后”大学生已经成为高校的主力军,他们的思想、心理状况表现出更加复杂化与多样性,主要表现为以自我为中心,功利倾向严重；作风懒散,缺乏团队意识；个性比较强,心理承受力脆弱,挫折容忍力差。随着社会竞争的日益激烈,各种压力相继而来。这些都给大学生思想政治教育工作带来严峻的挑战。2.1

2、学校对大学生思想政治教育工作重视不够随着高等教育逐步向大众化转变，高校工作重心偏重于招生、就业和科研等，思想政治理论课边缘化，学生普遍存在“实用至上，理论无用”的思想，导致大学生思想政治教育工作常常在整个学校工作中重视不够，甚至被忽视，因此，大学生思想政治教育工作地位急需提高。大学生思想政治教育是一个系统性工程，它应包括完善的工作运行机制，要求党、政、工、团齐抓共管，共同努力。然而，当前学校、家庭、社会、以及学校思政工作队伍之间缺乏系统的协调与联系，不能全面的发挥多方位育人功能，高校合力育人的有效机制需要完

3、善。目前高校大学生思想政治理论课内容空洞、教材陈旧、教学模式僵化、授课方法单一，这样就使思想政治理论课缺乏吸引力，使它在大学生思想政治教育中的主渠道作用难于发挥，思想政治理论课教学改革需要深化。2.2高科技网络化的影响网络媒体在提供快捷、丰富信息的同时，对思想政治工作也带来了负面影响和巨大挑战。网络上内容、信息形式的多样，使涉世不深的大学生往往不能正确分析判断是非，使他们产生迷惑甚至走上错误的道路。3加强大学生政治思想政治教育的途径3.1开展形式多样的思想政治教育活动（1）开展基本国策和形势政策教育：形势

4、政策教育是思想政治教育的重要途径,组织举办形势报告会,让在校大学生及时了解国际、国内形势的发展和变化、我国改革开放的最新成果、当前社会关注的热点问题，以此增强大学生的民族自豪感和社会责任感。（2）开展社会主义荣辱观教育：胡锦涛总书记旗帜鲜明地提出以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,为高校的思想道德教育指明了方向，医学院校的大学生加强荣辱观教育为树立良好的医德医行打下了基础。高校具有得天独厚的人才资源和理论研究优势,应努力拓宽大学生荣辱观教育的途径与形式,使理论教育与实践教育有机结合,升华大学生的思想道

5、德,推进社会和谐发展，创建美丽中国。3.2拓宽网络思想政治教育渠道转变传统的思想政治教育观念和模式，适应信息时代发展的需求，利用网络的开放性、交互性、及时性特点，开展形式多样、生动活泼的思想政治教育活动。通过网络可以快捷、准确地了解大学生的思想动态以及他们所关心的热点问题，及时获取信息，丰富思想政治教育的资源和视野。构建校园网络文化环境，建立校园信息体系，构建良好的网络文化环境是新形势下进行网络思想政治教育的基础。建立学生喜闻乐见的网站，同时通过校园BBS为学生提供畅所欲言交流思想的场所，通过网络及时了解掌

6、握学生思想动态，为思想政治教育工作提供信息资源。3.3加强大学生心理健康教育，促进大学生健康成长加强和改进大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措，是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径，是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。引导大学生保持健康向上的心理状态，把心理健康教育融入到思想政治教育之中，开展深入细致的思想教育活动，组织并引导大学生参加丰富多彩、形式多样的校园文化和社会实践活动，陶冶高尚的情操，使大学生的综合素质全面发展。通过开展各种活动，加强他们思想

7、、感情上的交流与沟通，营造有利于大学生健康成长的良好氛围。开展深入细致的谈心活动，切实帮助他们缓解就业、学习等方面的心理压力，帮助他们解决学习、生活中遇到的各种问题。帮助他们培养良好的心理素质，充分发挥心理健康教育在思想政治教育中的重要作用。4创新教育形式4.1创建科学的思想政治教育方式更新思想政治教育内容，使之更贴近学生、贴近实际。坚持以人为本的理念，关注大学生道德生活空间。结合大学生的思想特点，引导他们正确认识自我，确定正确的人生观、价值观、世界观。为了让社会主义核心价值体系更广、更深地进入到大学校园，

8、要有重点、分层次、多渠道地开展以践行社会主义核心价值体系为主题的社会实践活动。4.2加强以教学实践、专业实习为主要内容的实践教学把实践教学作为课堂教学的重要组成部分和巩固理论教学成果的重要环节，使大学生在参与实践教学的过程中，深刻体会蕴涵在各门课程中的反映人类文明成果、弘扬民族精神、体现科学精神的内容，培养大学生的创新精神和实践能力。4.3普及大学生心理健康教育结合学校的实际，有针对性地开设相关选修课程。不断丰富