我是国防“小卫士”主题班会设计

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1、我是国防“小卫士”主题班会设计我是国防“小卫士”主题班会设计班会主题：争获国防章主题队会活动方案设计理念：以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词“自学，自理，自护，自强，自律，做社会主义事业合格建设者和接班人”为指导，通过开展丰富多彩的少先队活动，引导学生了解解放军的历史，体会到强大一个国家必须武装力量的重要性，努力争做国防小卫士，从而激发学生的爱国拥军热情，培养组织纪律观念，陶冶情操，锻炼意志，培育良好的生活习惯。让少年儿童在少先队的生活中自我教育、自我管理、自我发展，做少先队组织的主人。充分凸现少先队

2、员的自主性与主体精神，体现少先队员参与性，以少先队员为主、辅导员为辅，做少年儿童人生追求的引领者，做少年儿童实践体验的组织者，做少年儿童健康成长的服务者。使他们在生动活泼、主动参与活动中完成争章的过程。争章目标：保卫祖国维护和平活动口号：牢记历史、富国强军获章标准：1.知道解放军的历史，认识军旗，学唱军歌；能说出几个我军历史上的着名战役或战斗英雄的故事。2.懂得加强国防建设的意义，了解现代军兵种，初步认识现代兵器。3.积极参加少年军校（警校、消防学校）的训练活动，不怕苦、不怕累，意志坚强。4.参加一次“

3、我们爱和平”宣传活动；组织一次小队拥军优属活动。活动准备：1.认识国防章通过查找资料、访谈老红军的故事充分了解解放军的战斗历史，初步体会富国强军的重要性，增强爱国意识2.制定国防章根据学生的年龄特点，结合本班的实际开展各种活动，制定拥军章、科技章等国防章。3.登入中少雏鹰网进行在线注册和争章。4.准备课本剧、诗歌、游戏和ppt等。活动过程：一、队会程序1.全体立正，各小队整队。2.全体立正，请示汇报。3.全体队员起立，出队旗，敬队礼。4.合唱中国少年先锋队队歌。二、活动开始主题争章活动1.中队长：我宣布

4、扬帆中队“我是国防小卫士”争章启动主题队会现在开始。请看大屏幕：（登入中少雏鹰网欣赏动画）2.主持A：解放军叔叔真了不起，我们要好好向解放军叔叔学习，做国防的小卫士，今天我们应该怎样争章呢？3.主持B：那就让我们来看一下获章标准吧。1.知道解放军的历史，认识军旗，学唱军歌；能说出几个我军历史上的着名战役或战斗英雄的故事。2.懂得加强国防建设的意义，了解现代军兵种，初步认识现代兵器。3.积极参加少年军校（警校、消防学校）的训练活动，不怕苦、不怕累，意志坚强。4.参加一次“我们爱和平”宣传活动；组织一次小队

5、拥军优属活动。4.主持A：保卫祖国，维护和平，争做国防小卫士，队员们，准备好了吗？亮出我们的口号吧：红军小队：国防责任重，祖国在心中。新四军小队：筑钢铁长城，保华夏平安八路军小队：国无防不立，民无兵不安！解放军小队：走进新时代，建设新国防！5.主持B：看来队员们已经做好了充分的准备。接下来我们请各小队介绍一下他们将如何争章。哪个小队先来？（一）了解解放军历史1.第一小队队长：我们小队通过上网查找资料，查阅书籍等对中国人民解放军的历史进行深入学习，并请家长帮忙对下载资料进行剪辑。队员们可要看仔细，待会儿将

6、进行现场考核，优胜者将会得到我们小队的奖品呢！2.请看大屏幕：视频播放解放军的历史3.第一小队队长：是的，中国人民解放军是咱们中国的骄傲。我们应该记住人民解放军的光辉历史。刚才队员们看得都很认真，下面我就来考考大家：（见附1）4.主持B:看来队员们对解放军的历史已经有了一定的了解。队员们一定很想知道，在辉煌的解放军战斗历史中发生了怎样惊天动地的故事。有请第二小队。（二）认识战斗英雄1.第二小队队长：你知道在解放战争中有哪些战斗英雄吗？（黄继光、邱少云、董存瑞……）是呀，无数先烈为了革命的胜利牺牲了自己。

7、接下来请欣赏课本剧：狼牙山#from本文来自学优网.gkstk.end#五壮士（见附2）2.主持A：这声音震惊天地，五位壮士在抗日战争中谱写了一曲气壮山河的颂歌。（三）学唱解放军军歌1.第三小队队长：主持人，第二小队的表演很精彩，我们第三小队的队员们早已按捺不住……2.主持B：掌声有请第三小队。3.第三小队队长：迎面走来的队员高举的是中国人民解放军陆军军旗，接下来的队员高举的是中国人民解放军海军军旗，海蓝色和白色条纹相间，象征着为保卫社会主义祖国的万里海疆而乘风破浪。紧跟着是中国人民解放军空军军旗，最后

8、队员高举的是中国人民解放军军旗。（红星歌伴奏）第三小队队员：军旗，是军队的象征，底色为红色，“八一”二字，表示中国人民解放军自1927年8月1日南昌起义以来经过长期的斗争，终于取得了中国革命的伟大胜利。4.主持A：此时此刻队员们一定想起了斗志昂扬的解放军军歌，队员们让我们一起唱响“解放军军歌”。（四）了解现代国防1.主持B：前面三个小队都很出色，下面有请第四小队。2.第四小队队长：中国人民解放军经历了长期的革命战争，终于取得伟大的胜利。改革