少年运动员满意度对教练员领导方式和运动员心理疲劳的中介作用

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1、少年运动员满意度对教练员领导方式和运动员心理疲劳的中介作用----心理健康教育论文-->1引言1.1问题的提出从1984年于洛杉基奥运会上实现金牌“零”的突破，到2008年北京奥运会的成功举办，再到2012年伦敦奥运会上取得88枚奖牌的骄人战绩，在短短28年的时间里，中国已经由原来的体育弱国一跃成为世人瞩目的体育强国和奥运强国，中国运动员已经、并且正在向全世界展示着自身越发强劲的体育素质与高超的运动技能。作为世界最高水平的体育盛会之一，现代奥运会为国家、地区之间提供了进行体育综合实力对抗的广阔平台。随着人类

2、社会生产力与科技水平的迅猛发展与世界一体化格局的逐步形成，不同地区运动员在身体素质与技、战术水平上的差距逐渐缩小，体育比赛胜负的关键往往取决于运动员的心理因素。那么，在“竞技体育领域，采取哪些心理手段才能最大限度地在训练中挖掘、并在比赛中体现运动员的潜在能力呢”[1]？对这一问题的关注，使得运动心理学越来越成为应用心理学研究中的热点领域。优秀运动员的产生并不是一蹴而就的，而要经历长期的教育与培养过程。在我国现行的奥运体制与运动员培养体制下，国家队的运动员多数是由地方的少年体校和青少年运动队逐级培养、选拔出来

3、的，因此，这些基层的少年运动员（11、12-14、15岁）的素质也就决定了未来国家竞技体育的整体水平。而我国目前的运动心理学研究较多关注青年及大学生运动员，针对少年运动员的研究则少之又少，因此本文选择少年运动员作为研究对象。……..1.2研究的意义满意度水平的高低直接影响着运动员对训练、比赛的态度[4]：高满意度能引发适当的运动动机，使运动员全身心地投入训练和比赛；而低满意度会诱发心理疲劳与心理衰竭，使运动员退出比赛甚至终止运动生涯。11、12-14、15岁称作人生的青春期或少年期，这时的个体正处在初中阶段

4、，此时其心理的平稳发展与生理的迅猛发育之间极易产生各种矛盾，这就导致了少年个体的心理危机[9]。陈家麟(2002)指出，少年期处于生理与心理发展的未成熟期，少年的情感体验强烈而不稳定，耐挫力差，极易冲动、固执和极端化[10]。可见，与其它年龄段的运动员相比，少年运动员一旦出现较低的满意度水平，则更容易产生心理疲劳，并极有可能因此而终止训练或比赛。因此，进行少年运动员满意度及心理疲劳的有关研究对稳定少年运动队的组织结构，提高训练、比赛成绩有着极其重要的意义。满意度与心理疲劳是影响运动员心理健康的重要因素。高满

5、意度作为一种积极的情绪体验，直接关系到少年运动员心境的好坏：出现心理疲劳的运动员往往被淡漠、焦虑、抑郁等负性心理状态所困扰[11]。开展少年运动员满意度对教练员领导方式与运动员心理疲劳中介作用的研究，将有助于明确三者的关系；并以此为基础，从完善教练员领导方式、提高运动员满意度水平的角度提出缓解运动员心理疲劳的有效措施，这对维护少年运动员的心理健康有着重大的意义。对训练、比赛控制行为的最终效果往往以运动员的认知评价为中介，运动员满意度是诊断运动队管理水平和教练员领导方式的指标。本研究将从提高运动员满意度、缓解

6、心理疲劳的角度，探索适用于少年运动队的、高效的教练员领导方式，这对我国体育后备人才的培养具有重要意义。…………2文献综述及分析2.1文献综述总体构想本研究涉及三个变量，分别为：教练员领导方式、运动员满意度和运动员心理疲劳，旨在明确三者之间的关系，探讨少年运动员满意度对教练员领导方式与运动员心理疲劳的中介作用。综合Baron,Kenny（1986）与温忠麟（2004）提出的中介变量的定义与检测方法，以及国内外相关研究成果，在收集文献资料时，将从以下六方面入手：1、教练员领导方式概述；2、运动员满意度概述；3、

7、运动员心理疲劳概述；4、教练员领导方式对运动员心理疲劳影响的有关研究；5、教练员领导方式对运动员满意度影响的有关研究；6、运动员满意度与运动员心理疲劳关系的有关研究。通过对上述国内外研究成果的归纳与思考，为本次研究方向的确定、研究方法的选择、研究假设的提出、研究步骤的制订和研究结果的分析提供一定的依据和借鉴。……….2.2教练员领导方式概述领导（leadership）是：“影响或控制个体或组织，进而实现某种目标的行动过程。该过程由领导者、被领导者及其所处环境三种要素组成”[1]。自19世纪末到20世纪初，科

8、学管理理论大量涌现，它们从“人”的角度，尤其是从领导者的角度提出了一系列提高劳动生产率的方法。20世纪60年代，诞生了著名的领导权变理论，其中影响较大的有菲德勒模型以及目标——通路理论。组织行为学中众多管理理论的出现很快引发了运动心理学界对于相关领域的研究。在运动队中，运动员在大多数时间内充当着被领导者的角色，而充当领导角色的教练员则是队中的灵魂。“我国的专业运动队中，教练员大多数是由上级组织委任的，他们不仅负责