山东省实验中学2015届高三一模生物试题

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1、山东省实验中学2015届第四次诊断性考试理科综合能力试题第I卷（共30分）一、选择题（本题包括6小题，每小题5分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列实验中，既需要使用显微镜，也需要染色剂染色的是（）A.叶绿体中色素的提取和分离B.观察紫色洋葱表皮细胞的质壁分离与复原C.观察DNA和RNA在细胞中的分布D.探究酵母菌的细胞呼吸方式2.正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（）A.O2的产生停止B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降D.NADPH/NADP比值下降3.关于

2、细胞结构、功能、某些物质的说法正确的是（）A.激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用B.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞C.核糖体是由RNA和蛋白质构成的，分布于叶绿体、线粒体、几乎所有的细胞中D.蓝藻与绿藻都能进行光合作用，但二者在细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无4.为研究单侧光的光照强度与根弯曲角度关系，将某植物幼苗培养在适宜浓度的培养液屮。据图判断下列说法错误的是（）A.卑侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关幼苗B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性C.根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的光飄结果O液D.实

3、验表明单侧光照越强，根尖背光侧生长素含量越多5.以下关于神经系统结构及功能叙述不正确的是（）A.突触小体是突触前祌经元轴突或树突末端膨大部分，其上的膜构成突触前膜B.在一个神经元内兴奋即可由树突经胞体传向轴突，也可由轴突经胞体传向树突C.条件反射需要大脑皮层参与，非条件反射由大脑皮层以下中枢参与D.祌经系统某些结构，甚至某些免疫器官也能分泌激素6.豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株（多1条2号染色体），减数分裂吋2号染色体的任意两条移向细胞一极，剩下一条移向另一极。下列关于某三体植株（基因型AAa）的叙述，正确的是（）A.该植株来源于染色体变异，这种

4、变异会导致基因种类增加B.该植株在细胞分裂时，含2个A基因的细胞应为减II后期C.三体豌豆植株能产生四种配子，其中a配子的比例为1/4A.三体豌豆植株自交，产生Aaa基因型子代的概率为1/18第II卷（必做48分+选做12分，共60分）【必做部分】25.（7分）研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为祌经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理如图所示。请分析冋答问题。（1）神经细胞屮的ATP主要来自（生理过程）。研宂发现，正常成年人安静状态下24h有40kgATP发生转化,而细胞内ADP,ATP的浓度仅为2〜lOmmol/L,为满

5、足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是O（2）由图可知，细胞间隙中的ATP在冇关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离卜來。最后乘卜的，是。（3）据阁分析，科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子实验思路是：科学家用化学物质阻断典型神经递质在神经细胞间的信息传递后，发现某些祌经细胞（能或不能）发生电位变化，从而确定猜测的正确性。（4）为丫研宂x物质对动物细胞的影响，某研允小组用不同浓度的x物质将细胞处理24ho然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率，经过多次试验后，所得数据如表所示：实验组编号AcI)!1KFX物质的浓度/（ng.m

6、L5024JK1532细胞内ATP的浓度8070%o!2051(nmobmL)IU卜一细胞死亡\3「10l__jL25170*95①该实验的因变量是O②实验数据表明，细胞内ATP浓度下降，细胞死亡率增加。推测X物质最可能作用于（细胞结构）。③若用混有浓度为2ng•ml?的x物质的饲料钶喂大鼠，其小肠吸收葡萄糖的速率（填“减慢”或“加快”或“不变”）。26（16分）肥胖与遗传密切相关，是影响人类健康的重要因素之一。（丨）某肥胖基因发现于一突变系肥胖小鼠，人们对该基因进行了相关研究口①为确定其遗传方式，进行了杂交实验，根据实验结果与结论完成以下内容。

7、实验材料：小鼠；杂交方法：O实验结果：子一代表现型均正常；结论：，，遗传方式为常染色体隐性遗传。②小鼠肥胖是由于正常基因的编码链（模板链的互补链）部分序列“CTCCGA”中的一个C被T替换，突变为决定终止密码（U从或UGA或UAG）的序列，导致该激素不能正常合成，突变后的序列是,这种突变（填“能”或“不能”）使基因的转荥终止。③在人类肥胖症研究中发现，许多人能止常分泌该类激素却仍患肥胖症，其原因是靶细胞缺乏和应的。（2）目前认为，人的体重主要受多基因遗传的控制。假如一对夫妇的基因型均为AaBb（A、B基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独

8、立遗传），从遗传角度分析，其子女体重超过父母的概率是，体重低十父母的基因型为。（3）有学者认为，利于脂肪积累的基因由于适应