影响我国生育率的社会因素分析

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1、影响我国生育率的社会因素分析一、影响我国生育率的社会因素分析马克思曾经指出：“人即使不象.亚里士多德所说的那样，天生是政治动物，无论如何也天生是社会动物。人作为社会动物，从出生到生育成长以至衰老死亡，都注定要生活在社会中，这就决定了人口的一切变动，只能在社会中进行，并成为总的社会现象和社会过程的—个有机组成部分。人口生育是通过一定的婚姻家庭关系进行的，而婚姻家庭关系本身就是—种社会关系。人口生育并不是男女两性简单结合的结果，它是发生在一定社会文化结构上，要受到社会存在和各种社会条件、社会因素的制约和决定。因此，作为反映生育状况指标的生

2、育率也同样要受到各种社会因素和条件的影响。下面对影响我国生育率的主要社会因素作一分析探讨。(一）妇女的文化程度我国1982年千分之一人口生育率抽祥调查表明，妇女文化程度与生育率存在十分明显的负相关。以已完成生育周期的50岁妇女为例，平均每个妇女生育孩子数随文化水平的增加而明显下降。（见下表）这些妇女在完成生育周期过程中，大部分时间内我国还没有大力推行计划生育，因此，这些妇女的生育情况能够比较客观地反映出教育文化程度和生育水平的关系。从表中可见，文盲妇女平均生育子女数等于小学文化程度妇女的1.22倍，等于初中文化妇女的1.57倍，等于髙

3、中文化妇女的2.01倍，等于大学文化妇女的2.86倍。文化程度和生育率呈明显的负相关。造成这种负相关的原因是，文化程度较高的妇女，接受教育的时间也较长，她们用于挑选对象的时间也较长，同时由于我国规定在校学生一般不准结婚，这样势必造成晚婚，于是就缩短了生育旺盛期，减少了生育机会。文化程度较高的妇女，对就业要求较迫切，就业的机会亦较多。而且，她们比一般妇女更倾向于追求精神生活，多生孩子将使其在相当长的时期内陷于“怀孕一分娩一哺乳一再怀孕”的循环之中，增加大量繁琐家务，影响她们对事业和精神生活的追求；文化程度高，有利于接受人口教育，容易认识

4、节育措施的科学原理，亦越能从“多子多福”的传统生育观念中解放出来，提高节育的自觉性。文化水平较高的家庭，对子女素质的要求胜过数M，他们宁可增加对子女素质方面的投资，而不愿受多子女的沉重负担，这也是促使他们降低生育率的一个因素。而文化程度较低的妇女，她们的社会经济地位一般较低，她们对精神生活的追求没有文化水平高的妇女那样强烈，容易受“多子多福”的传统生育观的影响。(二）妇女的职业一般说来，从亊脑力劳动的妇女生育率比较低，从事体力劳动的妇女生育率比较高。特别是经济、文化落后地区，从亊农业生产的妇女生育率往往最高。这是由于从亊脑力劳动的妇女

5、常常前要利用许多业余时M进行学习、进修，甚至在家中继续从事本职工作，所以，她们+愿意生育很多孩子。正如倍倍尔在《妇女与社会主义》一书中所说的：“从亊智力活动的妇女通常+愿因神赐而生很多子女，以致她一生中最宝贵的部分为妊娠、哺生积极的影响，这也是我0生育率卜一降的潜力所在。(三）家庭对子女的需求层次家庭对子女的需求是由物质需要和精神需要构成的复杂体系。对子女的需要是家庭需要体系中的有机组成部分，如人们传宗接代的要求，儿女成长后充当劳动力可以增加家庭收入和提高家庭消费水平，父母年老体弱时可得到儿女的照顾和抚养等，构成了家庭,需要的一部分。

6、满足父母的某种精神寄托，子女给家庭带来乐趣，给父母在心理上带来喜悦和快慰，丰富家庭的生活内容，即所谓的“天伦之乐”、“家庭的完全感”，实现某些传统观念和习俗的要求等，乂构成了家庭精神需要的一部分。在生产力水平较低的时代和地区，家庭既是生产单位，又是消费单位和屮育单位，生儿疗女与家庭未来的物质利益和社会地位有直接联系。人n多.劳力多往往是家庭兴旺发达的表现，这时家庭对子女的需求更多的是物质方面的需要，因而，人们倾向于多生子女，特别是多要男孩子，“多子多福”、“人财两旺”等传统观念反映了这种需求•的状况。这时，生育率也必然比较高。随着生产

7、力的发展，人们的需要+断由低级向高级发展，表现为需要的内容日益丰富多采，需要的结构日益S杂，需要的水平呈现趋势。而随着生产单位的职能逐渐为社会所取代，人门多，劳力多就小一定与家庭的经济利益成正比，而主要召家庭成员在商品经济社会中的竞争能力，劳动力的质同时，家庭作为消费单位的职能也由于社会利亊业的发展而具有逐步部分地移交给社会的趋势。这时，人们对子女的需求更多地是在于精神方面的需要，而抚养子女所耗费的时间、精力、金钱、物质日增。人们为了更多地满足对其他方面丰富多采的需要的追求，就会尽量少生孩子，现代科学的避孕手段又使他们的®望得以实现，

8、这时，生育率必然较低。(四）老年人的社会保险和社会福利事业生育率的变化同这个因素的变化也是成负相关的。在老人的社会保险和社会福利条件较差的地区，许多育龄夫妇常常忧虑自己晚年的生活照顾问题而多生子女。这是由于在这些地区，“