群众路线专题民主生活会局班子成员相互之间拟批评意见清单

《群众路线专题民主生活会局班子成员相互之间拟批评意见清单》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、群众路线专题民主生活会局班子成员相互之间拟批评意见清单群众路线专题民主生活会局班子成员相互之间拟批评意见清单我给你提3个方面的意见：第一，自信不足，主动性不强，不敢较真碰硬。在领导班子中，你相对年轻，是县委、县政府下派到了我们这个班子，过去你一直在乡镇工作，应该说过去有着一些基层和农村工作经验，但是对县直机关，特别是我们uio局这个业务性、专业性比较强部门，你就显得自信不足，有很多事前期调研不充分，作决策的时候患得患失、瞻前顾后，对待工作主动性不强，有时抱有应付了事的态度，存在“多干多错，少干少错，不干没错”的思想。所以，很多次会上和会下给你提的一些工作

2、议题，事前调研不充分，会上反复定不下来。比如，在对yj县xfhdfh有限公司对其未批先建年产5000吨ggf项目处理问题上，你就没有做很好的调研，对该项目不了解不详细，甚至不知道该公司所称的《yj县xfhdfh有限公司年产5000吨ggf及配套工程项目环境影响报告书》根本未到yjuio局备案，我局无法核查，一直没有允许其试生产的具体情况，导致你对该企业解释不透，致使他们一直对我局、甚至对我县的整天环境管理有意见，省uio厅也多次催促此事。你现在是uio局的书记、局长，是“一把手”，你对党的方针政策理解有偏差，对hfhn的业务了解不透彻，特别是在决策上有什

3、么失误，不仅会影响我局的整体形象和发展，往大里说，还会影响全县的经济发展和社会进步，正因为如此，我建议你要加强学习，真正把自己的政治理论和业务知识水平搞上去，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢干，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。第二、公车管理不严，有公车私用现象。我局虽然制定了公车管理制度，但并没有严格执行，也没有人员监督，以前你叫办公室管理，一开始还可以，但后来就发现你又借工作之名带头公车私用，经常让司机开车送你回家或者顺路办私事，大家都看着你，我们的副职个个学你公车私用，你说办公室怎么管你这个“一把手”呢？公车管理不严，

4、公车私用现象严重，我觉得你我都有不可推卸的责任，我们都要认真反思和纠正公车私用的享乐主义，树立全局意识，自觉做到讲政治、听招呼、守规矩，令行禁止，言行一致，不做一切为党的政治纪律所不容的事，贯彻执行中央决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通，艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务，牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，增强政治意识和纪律意识，自觉担负执行和维护党的政治纪律的责任，坚决反对违反党的政治纪律的行为。第三、工作的统筹和前瞻性不够。特别一些涉及到民生的问题，调研不充分，工作安排以后督促检查不力，导致很多事情推进起来困难。比如，二〇一三年

5、八月，针对kvc保护工作，sda市人民政府印发了sda市集中式fb饮用kvchfhn达标工作方案的通知，我县县政府及时的对任务进行细化分解，你也安排我局人员对我县涉及到一级保护区陆域hj,,gv镇等3个乡镇13个自然村702户居民、餐饮、企业进行了调查，但是，之后你并没有组织专题研究kvchfhn的问题，没有分析形势、研究对策，没有向政府提出合理建议，导致该项工作进展迟缓，至今，hfkll/公司等违法项目仍是存在，上级uio部门已对该问题提出批评。所以，我建议你在今后的工作要不断提高科学判断形势的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力，

6、提高科学决策、处理突发事件、解决具体问题的艺术和水平。充分发挥实际工作民群众重要渠道的作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于工作的全过程，实实在在帮助群众解决在生产生活中遇到的困难和问题。cg对jhj同志的拟批评意见：我也给你提3个方面的意见：第一：缺乏学习，学用脱节。我认为你平时学习不够，除参加集体学习外，你都借口工作忙，很少看到自学的情况，你开会讲话、上面领导来指导调研工作时，你就多次讲了外行话，有的甚至不符合当前的hfhn政策。如果是你以前做乡党委书记时那样讲虽然不正确，但还可理解。现在你是uio局长、党组书记，你的一言一行代表着uio局，你到

7、企业、基层去讲，就代表着uio局的政策发言，所以这是不可原谅的，这是你没有认真学习的结果，我认为是犯了学习上的形式主义。所以，我建议你在今后的工作中注重学习，依靠学习提高解决实际问题的水平，依靠学习摆脱各种本能诱惑，依靠学习最大程度地完善自我。同时要坚持干什么学什么、缺什么补什么，学中干、干中学，学以致用、知行合一，不断提高依法执政和总揽全局的能力。第二、执行制度不严格、不到位。你到uio局工作快２年了，我认为你#from本文来自学优网.gkstk.end#对上级布置的工作，贯彻执行的方法不多，有仅安排办公室照文发文、以会传会的习惯，重视是否按上级要求布

8、置了，而常常忽视了是否能取得实效；在撰写工作总结等材料时，存在把准备做的事情说成