北师大版四年级语文上册复习预习资料

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1、.四年级语文复习资料第一单元一、积累背诵1、十年树木,百年树人。插柳之恩,我终生难忘!2、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”——《论语》3、弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。——(唐)韩愈4、吾爱吾师,吾更爱真理。—[古希腊]亚里士多德5、这个故事,有思想,有人物,有形象,有情趣。我听得入了迷,恍如身临其境。6、我回家乡去,在村边、河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖散步,仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。7、孔子是我国春秋时代的

2、大教育家。当时,只要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费,孔子也会乐意收做学生。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的人才。有教无类、因材施教,是孔子受到学生敬重的重要原因。8、有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。二、近义词反义词1、茂盛—繁茂 喜爱—喜欢 娓娓动听—绘声绘色   情趣—情调 培育—培养 恭恭敬敬—毕恭毕敬 打扮—装扮  贫穷—穷困 包罗—包括 敬重—敬佩   严谨—谨慎 庄重—郑重 宽厚—仁厚  严肃—和蔼  勇敢—果敢 .驰名

3、—闻名 因材施教—对症下药2、茂盛—枯萎 发达—衰败 身临其境—置身事外  难忘—忘却 丰富—贫乏 引人入胜—兴味索然    恭恭敬敬—傲慢无礼贫穷—富裕 敬重—蔑视 庄重—轻浮 和颜悦色—冷若冰霜  迷惑—醒悟 谨慎—马虎 三、课文复习1、《师恩难忘》一文记述了田老师以讲故事的方式教孩子学古典诗词、培养孩子从小养成好习惯的往事,体现出他巧妙的教学方法,歌颂了老师的敬业精神,抒发了作者对老师的感激、崇敬之情。2、《孔子和老师》一文概括叙述了孔子的重要教育思想,即有教无类、因材施教,接着叙述了一段孔子

4、和他的学生子夏的对话,表明了每个人都有优点和缺点,都需要向别人学习的道理。四、课后习题1.田老师爱编故事对“我”有什么影响?结合课文说说你对“师恩”的理解。答:田老师爱编故事,对“我”的影响是巨大的,这些小故事在“我”心中培育起了文学的幼芽,使“我”成功的走上了文学道路,而“我”对田老师也十分的理解、敬佩和感激。2.“子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的教育。”这句话对你有什么启发?答:子夏知道老师想要告诉他每个学生都有自己的优点,也有很多不足,需要继续学习。这句话对我的启发是:我们每个人都有自己

5、的优点和缺点,都需要不断的学习。.第二单元一、积累背诵1、《春江花月夜》(唐)张若虚江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?2、《月夜忆舍弟》(唐)杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。3、《鸟鸣涧》是(唐)王维写的一首描写春夜山间异常寂静的景象的诗。 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。4、《暮江吟》是(唐)白居易的一首展现色彩绚烂的秋江暮景图的古诗。一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。5、月盘是那样明亮,月光是那样柔和

6、,是在洱海里淘洗过吗?月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路。6、从宇宙飞船上看月球,随着太阳光线角度的变化,月球的表面呈现各种奇异的色彩,有时是灰色的,有时是棕色的,有时是黄色的。二、近义词反义词1、明亮—敞亮 柔和—温柔 喜欢—喜爱   洒满—布满 满意—满足 紧张—紧迫 仔细—细心 联络—联系  耀眼—刺眼 光芒—光彩 特别—特殊  呈现—出现 奇异—奇怪 耸立—矗立2、 明亮—昏暗 柔和—刚硬 喜欢—讨厌  径直—迂回 紧张—轻松 漂浮—下沉 新鲜—陈旧

7、 满意—失望 呈现—消失 特别—普通 小心翼翼—粗心大意 接近—远离  .三、课文复习1、《鸟鸣涧》这首诗以桂花落来衬托春山夜间的寂静,以月出、鸟鸣映衬春涧的幽静,表达了作者闲适的心情和对大自然的热爱之情。2、《暮江吟》这首诗描绘了暮江落日和露伴新月的情景,通过对露和月的视觉形象描绘,展现出秋夜一派和谐、宁静的意境。3、《走月亮》描绘了“我”和阿妈在月明之夜手牵手走月亮的情景。明亮而柔和的月光下,阿妈牵着“我”的小手,走啊走,走过村头走过大道和小路,走过小溪和水塘,走过溪岸和石拱桥,走过果园和菜地…

8、…山之高、村之静、水之香、塘之趣、果之甜,虫鸣、鸟飞、溪流、人语,无不充盈着温馨、甜美之情。4、《飞向月球》按“升空—途中—在月亮上”的顺序介绍了人类第一次登月的经历。文章选取了几个登月环节,用浅显、生动的语言报道了登月事件,介绍了探月过程,展示了科学技术给人类生活带来的突破。四、课后习题1、为什么文中多次写到“啊,我和阿妈走月亮”,抒发了作者怎样的感情?答:月明之夜家乡的景色更加美丽迷人,美丽的洱海,点苍山等风景奇观,无不让作者感到心旷神怡;月夜里和阿妈走月亮那种浓

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