仁爱英语(九上)情境交际与看图写话

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1、九年级Unit1Topic1情景交际:根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。1.你的朋友Tom上周去三亚刚旅游回来,你想知道她此次旅游怎样,可以这样问他?_______________________________________toSanYalastweek?2.你想告诉你的朋友你去过世界上很多名胜古迹,可以这样说:____________________________________________________________________.3.你想告诉同学上周末参加了一些志愿者活动,可以这样说:_____________

2、_______________________________________________________.4.你遇见了很久没见的朋友,想知道他去了哪里,可以这样说:Ihaven’tseenyouforalongtime._________________________________________?5.别人问你有没有看见Peter,如果你知道Peter去了学校图书馆并会在半个小时后回来,你可以这样回答:_________________________________________________________________

3、___.看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。1.have,Sydney2.take,volunteer,3.condition4.small,crowd5.there,ring1._____________________________________________________________________________2._____________________________________________________________________________3.____________

4、_________________________________________________________________4._____________________________________________________________________________5._____________________________________________________________________________12/12九年级Unit1Topic2情景交际:根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。1.你想告

5、诉Lily,美国的人口比英国的人口更多,可以这样表达:____________________________________________________________________.2.你想告诉你的朋友你实在不喜欢去一个很拥挤的地方,可以这样说:____________________________________________________________________.3.你想知道美国的人口是多少,你可以这样问别人:What’s______________________________________________

6、________________?4.你想知道世界上人口最多的是哪个国家,你可以这样问你的老师____________________________________________________________________?5.你想知道人口多给中国带来了什么问题,你可以这样问你的朋友:____________________________________________________________________?看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。1.crowd,place2.less,space3

7、.China,large4.been,threeyears5.chess,with1._____________________________________________________________________________2._____________________________________________________________________________3.________________________________________________________________________

8、_____4._____________________________________________________________________________5.___

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