班组建设管理制度规定(新改).doc

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1、班组建设管理制度目录一、班组建设的目标和要求2二、班前、班后会制度5三、班组长随班管理制度6四、安全质量标准化管理制度7五、隐患排查治理报告制度8六、班组和岗位安全评估制度9七、事故报告和处置制度9八、事故分析处理制度11九、安全检查与奖罚制度16十、班组学习培训制度16十一、岗位练兵、技能竞赛制度18十二、交接班制度18十三、现场安全文明生产管理制度19十四、安全举报制度20十五、员工安全权益维护制度22十六、安全绩效考核制度23十七、安全管理合理化建议制度23十八、班组互保、联保制度24十九、班组工资分配制度25二十、班组民主管理制度26二十一、“

2、师带徒”培训制度28二十二、区队、班组建设管理制度29二十三、入井人员管理制度35二十四、“手指口述”管理制度37二十五、班组十步工作法制度3838班组建设管理制度班组建设的目标和要求一、总体目标牢固树立安全发展的理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,把班组建设作为加强我矿安全生产的基础和重要内容,倡导先进的班组安全文化,健全完善班组安全生产责任制,建立激励约束机制,加强班组安全教育和规范化管理,推进煤矿安全质量标准化和手指口述、岗位对标工作,强化现场安全管理,提高我矿现场安全管理水平。通过持续有效地加强和改进班组建设,搞好三型班组建设(学

3、习型、安全型、和谐型),提高防范事故和保障安全的五种能力,抓好班组长选拔任用。1、抓好班组长选拔任用,提高班组安全生产组织管理能力;2、加强安全生产教育,提高职工对“三违”行为的自觉管控能力;3、强化班组安全生产知识技能培训,提高班组职工岗位标准的技术操作能力;4、强化班组长现场管理责任,提高班组整体隐患的排查治理能力5、搞好班组应急救援预案演练,提高班组灾害预防的应急处置能力。二、重点抓好班组素质建设,夯实四个基础(一)推行两公开,夯实班组团队建设基础1、班组长公开选拔2、班务管理公开(二)强化三提升,夯实班组长综合素质基础38班组建设管理制度1、加

4、强班组长专业技能提升。2、加强班组长的素质拓展提升。3、加强班组长潜能开发提升。(三)规范六统一、夯实班组标准化基础1、制定统一的班前会流程;2、统一的班组长日志;3、统一班组长考核台账;4、统一的班组竞赛台;5、统一的班组安全文化;6、统一班组风采展示。(四)明确四必做,夯实班组管理基础1、三个不下井:安全注意事项不讲明不下井;责任不明确不下井;安全措施不落实不下井2、三个不作业:不排查隐患不作业;隐患不不处理不作业;任务交接不清不作业3、三个达标:现场设备完好达标;工人操作程序达标;工程质量验收达标4、三个关注:关注职工思想、关注职工工作、关注职工

5、生活。三、明确班组长主要职责和权利,落实安全生产责任制(一)主要职责1、对班组全员、全过程、全方位动态安全负责。2、科学合理安排劳动组织,强化以岗位为核心的现场管理3、加强班组安全质量标准化建设,推行作业现场精细化管理。4、负责班组团队、安全文化建设和规范作业。38班组建设管理制度(二)享有权利1、有权按规定组织落实安全规程措施,检查现场安全环境和职工安全作业情况。2、在不具备安全生产条件且自身无力解决时,有权拒绝开工,停止作业。3、遇到险情时有权在第一时间下达停工撤人命令,并组织班组人员安全有序撤离。4、有权根据班组情况合理安排劳动组织,调配人员、设

6、备、材料等。5、有权核准班组安全、质量、生产等指标完成情况,逐月对班组成员的工作进行绩效考核。四、班组建设的要求1、牢固树立“班组安全生产、企业安全发展”的安全生产理念,制定详细的班组安全工作标准、操作标准,规范工作流程,完善考核办法。2、班组建设工作与手指口述、岗位对标、安全质量标准化工作结合起来,推行岗位、工程质量的动态达标,创新达标、创新方法,以区队自控、班组自理、员工自律推动班组建设全员达标;将班组建设工作扎扎实实落实到实处班前、班后会制度一、工作流程:矿调度会——班组班前工作会——班中一班三汇报——交接班——班后会38班组建设管理制度二、班前

7、、班后会安排在两班交接的时候进行,坚持开好班前班后会。一班:班前22:00—22:30,班后:7:30—8:00二班:班前6:00—6:30,班后15:30—16:00三班:班前14:00—14:30,班后:23:30—0:00三、班前调度会由值班矿长和调度主任根据井下汇报情况对本班作出相应安排。重点对当班有可能出现的安全问题及隐患和安全注意事项进行重点安排。四、班前工作任务安排由各科、队、室负责人或开会责任人进行详细安排。必须清楚和明确工作任务和作业程序以及人员、工具、环境等。主持人按“六必讲”的要求进行安排:1、当班班长对每位职工必讲上一班现场情况

8、和存在的问题;2、必讲现场主要安全措施;3、必讲本班具体明确的注意事项和处理方法;4、必讲本班

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