学生管理工作,应跟上时代发展的步伐

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1、学生管理工作,应跟上时代发展的步伐摘要：学生管理是人才培养的重要环节。当前，很多高校对学生管理存在管理不足或者管理过度的问题。管理不足容易造成学生无纪律无组织，自我约束力差；管理过度则会伤害学生的自尊，影响学生主观能动性的发挥，导致他们依赖他人又抵制管理，自律能力和承担责任的能力弱化。按照科学发展观的要求，高校学生工需要民主和科学地管理当代大学生，使学生工作跟上时代发展的步伐，为培养负责任有担当的人才发挥更大的作用。　　关键词：当代大学生民主管理科学管理　　　　随着我国社会主义市场经济体制的深入发展，民主和法制建设得到不断的完善和发展。尤其在当代大学校园内，教师和学生拥有更多的

2、民主观念和科学意识，有高度的言论自由，当代大学生迫切需要自身的发展条件符合民主和科学的条件，以利于自己能力得到不断的施展和发挥，我们作为学生管理者应该带给学生民主和科学的参与意识，给他们培养适合他们发展的沃土以供他们成长。　　1.民主管理　　学生管理者，尤其是辅导员或者是班主任，应该营造民主的环境，学生的民主主要体现在班级的民主化管理，有了民主的班级管理，才会营造出平等和谐的育人环境［1］。每位同学都可以在和谐的大家庭中发挥自己的特长和能力，这也是培养大学生创新素质的重要条件，那么我们具体应该怎么做呢？　　1.1班委选举的民主化。　　在开学之初，我们开设班会，就新的班集体的班委

3、组成做一个详细的介绍，并且要求有意向的同学积极准备，以期参选的时候有比较好的发挥，并给予他们1—2个星期的准备。之后我们再次开设班委选举的班会，每位有意向的同学都可以上台参选，我们会聘请其他老师作为评委，针对他们的表现情况打分。我们还会邀请部分同学打分，得分按照一定的比例，最终民主选举出一届班级班委成员。　　1.2班委管理的民主化。　　班委选举完毕，我们会定期给他们开设培训，讲解一些任务如何完成，如何在同学中树立威望，以及如何处理同学之间的关系。培训结束之后，我们会放开手让他们自行管理班级，并要求他们每个星期都开设一次班委例会，将这一个星期的工作计划和工作总结成文，我们仔细阅读

4、，如果发现有不到位的地方就及时指正。　　1.3同学监督的民主化。　　班委一经形成，可能会有部分同学工作不到位，作为管理者的我们可能观察不到，可以设立监督部门，每位同学都可以监督班委的工作。我们会开设一个举报邮箱，如果有同学对班委的管理存在非议，就可以写匿名邮件至邮箱，我们每天查收邮件，如果发现邮件，就会及时处理。　　1.4同学锻炼的民主化。　　以学生为本的教育理念已经形成共识，学生的主体地位已经有所确立，学生也已有参与班级民主管理的迫切要求。但是每个班级的班委人数是一定的，不会每位同学都是班委的，这样只是少部分同学得到了锻炼的机会。　　针对这个问题，我们想出了一个比较好的解决方

5、案，设立副班长天天制，即每位同学都可能做副班长，都有机会参与管理班级事务，也都有和我们接触交流的机会，这样更有利于和谐班集体的建设。　　让当代大学生积极参与班级民主管理，是构建和谐社会的客观需要，扩大高校民主化程度的必然要求，提高高校民主管理实效的必要途径，加强和改进大学生思想政治教育的有效手段，实现教育终极目标必不可少的重要环节。　　当代大学生参与意识强，敢于维护切身的权益，追求公正平等的待遇和机会，监督意识强，敢于揭示问题，勇于从不同渠道反映批评建议的意见。当代青年大学生的民主意识同人们的其他意识一样包含着知、情、意的丰富内涵，具体表现在日常的行为方式和实践行动中，从事高校

6、思想政治教育和管理的领导和老师需要认真观察和分析，充分尊重和积极保障他们的民主权利。　　大学生作为社会主义事业的建设者和接班人，在其接受培养教育的阶段，不仅应具备很高的科学文化知识，而且应具有较高的科学管理知识，科学管理意识和科学管理能力是大学生的基本素质。　　2.科学管理当代大学生　　面对当今科学技术迅猛的发展、国家竞争日趋激烈、国际间的交流与合作日益频繁的大趋势，我们要把握机遇迎接挑战，科学管理当代大学生，培养适应时代发展的高素质创造性人才，培养出适应21世纪需要的大学生。［2］　　那么如何科学管理当代大学生呢？　　2.1积极引导，发挥导向作用。　　学生管理者首先应该做好学

7、生思想政治工作，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，坚持党的教育方针，坚持正确的道德取向，坚持遵守党纪国法、校纪校规。导向作用发挥得好，可以确保自我管理不迷失方向，而且能培养学生守法、守纪的意识和良好的文明习惯，树立正确的世界观、人生观和价值观。　　2.2善于调节，发挥协调作用。　　由于当代大学生基本上都是“90后”，大部分是独身子女，在家里被父母宠着念着，在上大学之前基本上没有寄宿过，再加上现在的学生个性越来越强，自我意识比较强，很少站在对方的角度上思考