新形式下的数字科普探析

《新形式下的数字科普探析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、新形式下的数字科普探析山东临沂市科技馆王京玺【摘要】木文通过数字科普发展历史的回顾、现状分析，探索数字科普发展的规律，以及中国数字科普面临问题。数字科普从科普数字化、互联网数字科普，到科普资源库、数字科技馆的建设，乂创新发展出新的形式。木文对山东省数字科普工程这一只体的数字科普形式做简单介绍和分析，并就其当前出现的问题提出解决办法和进一步的探索。【关键词】科普；数字科普；数字科普工程【中图分类号】G623.31【文章标识码】A【文章编号】1326-3587(2014)09-0029-02一、科普数字化数字，这个概念随着计算机的诞生赋予了新的含义，不仅仅代表十个阿拉伯数

2、字了。数字化成为一个时髦的新事物，而非常奇妙的是，世界上任何为人所感知的事物，如声音、视频、图像等，都可以以01这两个二进制字符串储存和表现出来。相比以前的模拟信息，数字化的信息更容易保存，并容易使其值(实际上就是一个计算机文件)保持不变。而对于模拟信号保存的信息，则会由于磁性衰减、干扰等，时间久了信息容易发生变化，啓如九十年代风靡一时的录放机,磁带用久了音质就会下降。互联网高速公路传输的数据为数字信息，随着互联网的到来，世界也迎来了数字化大潮。例如，世界上藏书量最大的图书馆一一大英图书馆已逐步对其藏书进行数字化，若干书柜的书籍经数字化后可能将其内容压缩到一张光盘上。

3、法国科学家阿尔W?费尔和德国科学家彼得?格林W格尔对“巨磁阻效应”的发现，引发了小型存储技术的革命，得益于此，现在普通家庭用户都可以使用TB级的硬盘了。数字化后使档案的存储、检索等管理带来了极大方便。科普，驶入数字化这条快车道也自然属于情理之中。科普跟科学技术更有渊源，似乎更有理由捷足先登，在数字化道路上走得更远。但事实并非如此简单。自1994年4月中国实现与国际互联网全功能连接开始，基于互联网的科学普及活动就开始了。1995年《北京科技报》网络版开通，开创了中国互联网数字科普的先河。2009年中国科协和中国互联网协会共冋发起成立中国互联网协会网络科普联盟，对于推动互

4、联网数字科普起到了主力军的作用。网络科普联盟开展了许多网络科普理论研究和学术交流活动，通过评选优秀科普网站等方式推动科普网站的建设，各地科普网站如雨后春笋般建立起来。但《中国网络科普现状调查研宄报告》显示，互联网科普的情况并不乐观，存在“重建设、轻推广、重规模、轻效果”现象，问题的原因也是多方面的。二、数字科普现状和存在的问题科普网站建起来，等于把戏台搭起来了，但有否观众却是另码事。公众对互联网科普并非十分热情。经济高速发展，社会越来越急功近利，工作忙的没冇吋间去“科普”，不忙的则更愿把吋间化在游戏、娱乐、炒股等上面。这主要是人的功利思想在作祟。因为科普似乎并不能给自

5、己带来什么利益上的“好处”。私营厂主不懂“科普”照样挣钱。在以资源消耗和环境破坏为特征的粗放型经济吋代，放弃科学的发展态度，反而能给自己带来更大的利益。这样，似乎奋讽刺意味，“科普”居然成为经济发展“障碍”。当然，这种粗放型的发展是付出沉重以牺牲环境和资源、透支下代人的生存为代价的，是不可持续的。保护自然与环境早就被提到日程上来，需要大力整改的时候，与环境有关的科普也成了当前科普的一个主要内容。网络科普存在的主要问题有：（1）网络科普信息原创内容缺乏；（2）网络科普信息知识产权保护意识淡漠；（3）网络科普资源开发不足。尤艿从科普资源本身来说，原创作品少，内容质量奋待提

6、高。许多科普网站主要转载苏他科普网站、图书资料等。存在这样一种误区：转载科普作品不属于侵权，理由就是科普的公益性。转载其实也实实在在地对科普网站自身造成危害，使之走向了死区。科普网站遍地生花，带来的不是网络科普的繁荣，却彰显了重复建设带来的资源浪费。问题也在设法解决。2005年中国科协推动数字科技馆工程，2008年启动科普资源共建共享工程，这对于科普资源的整合和科普资源开发水平的提高都起了非常大的作用。以山东省为例，山东省科协于2006年建成数字科技馆，开发课件和流媒体视频节目300多个，以动漫、游戏等方式生动地介绍科学知识，取得了良好的效果。但仅靠互联网网站的形式，

7、还是远远不够的。据第八次中国公民科学素养调查结果显示，公民利用互联网等现代媒体获取科技信息的比例虽然奋明显攀升，但电视和报纸等传统媒体仍是公民获取科技信息的主要渠道。这就要求我们认真思考，寻求更多的科普方式。三、数字科普工程对于电视，为公众特别是乡村所广泛接受的方式。结合电视播放的流畅性和互联网的便捷性，2012年山东省科协联合省财政厅、文化厅创新地开展了一项数字科普村村通工程：在乡镇、农村人流量大（如便民服务大厅，车站候车室,银行营业厅，医院输液室等）的公共场所安装智能数字科普显示终端，实吋播放由省总控中心（通过市地分控中心）下发的节0。2014年