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时间:2018-10-19
《张国功《数字与计量单位用法及其常见错误》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、数字与计量单位用法及其常见错误张国功一、现代出版物中的数字系统及有关问题现代汉语运用的几个数字系统:阿拉伯数字系统——012345678910;汉字小写数字系统——○一二三四五六七八九十;汉字大写系统——零壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾;罗马数字系统——IIIIIIIVVVIⅦⅧⅨⅩ。根据《出版物上数字用法的规定》,一个阿拉伯数字占半个汉字的位置。二、数字用法规定1.国家标准《GB/T15835—1995出版物上数字用法的规定》《GBT15835-2011出版物上数字用法》2.改进之处由明显倾向于使用阿拉伯数字变为不再强调这种倾向性。继承数字用法应遵循“得体原则”和“局部体例一致原则”201
2、1版标准规定在表示数值的范围时,可采用浪纹式连接号“~”或一字线连接号“—”。2011版标准规定四位以上的整数或小数,既可采用千分撇方式分节,也可采用千分空方式分节。2011版增加了汉字数字“零”和“○”的区别使用。公文参照执行。三、出版物中数字用法常见问题(文学作品与古籍有些例外)1.年份随意简写ד90年前”×八八年’88×’88年“90年前”两种理解:1990年前,九十年前2.年代、世纪表达缺乏完整性×90年代上世纪90年代20世纪90年代3.数字缺位统计数字:0.134×.134时间:2007-04-052007-4-5×2007-4-0508:00:06~14:07:00
3、×08:00:06~14:07表格:一组数据,其中大部分都在小数点后有三位有效数字,但有几个数据小数点后只有一位,如“0.5”,就必须用“0”补齐,即表示为“0.500”。4.年月日表示方法标点不对省写表示方法中,年月日用半字线(不用一字线),不满10的月日前要加0。如果用下脚圆点号表示,不用间隔号与顿号;时分秒之间用冒号,不能用比号,以便于与体育比赛比分相区分(冒号“:”左偏下,比号左右居中)。2011-09-012011-9-12011.9.1×2011—09—01×2011—9—1×2011.09.11×2011、9、12011年9月1日×2011年09月01日16:30×1
4、6︰301998年‘98×98年×九八年×新闻30′新闻30分5.同一场合出现的数字,未遵循“同类别同形式”原则书写年月日表示方法不统一,随意混用,如同一文章或一书中,汉字与阿拉伯数字,年份是否前加“公元”,年份后是否加“年”字等格式不统一。如果两数字的表达功能类别相同(比如都是表达年月日时间的数),或者两数字在上下文中所处的层级相同(比如文章目录中同级标题的编号),应选用相同的形式;反之,可以不同。×二○○八年8月8日×第一章,第二章……第10章6.“二”与“两”不分二是序数,两是基数。“第二”、“二月”。“二”在固定用法或一些特殊的场合中使用,如“二元一次方程”、“二维”等。量
5、词前通常会用“两”来表示数,如“两天”。根据读音书写:一两个×一二个二者两者两方面×一二个小时×一两十个细微差别:二次创业/两次创业二万五千里长征——已成习惯,不能援例。俩、仨的后面不能接量词。数字2不能滥用。读er,不能读liang。×2个多月来……7.1949年10月1日后用民国纪年1949年10月1日之后的年份不能用民国纪年,引进台港版图书注意将民国纪年改为公元纪年;特殊情况要保留的,要加引号。注意民国的换算8.不能正确使用科学计数法看要求必须保留多少位有效数字71.3×1077.13×108尾数有多个“0”的整数和小数点后面有多个“0”的纯小数,均可以改写为“×10n”(n
6、为正、负整数)表示法,但改写时应注意,属于有效数字的“0”必须保留。×30元/平方米30元/米230元每平方米9.含有月日简称表示事件、节日等时,标点误用必须用汉字,涉及一、十一、十二月时,月日之间加间隔号。一二·九运动一·二八事变×一·二九运动“3•15”消费者权益保护日“11•25”沉船事件10.“成”字误用用“成”来表示百分比时,必须用汉字:×提高了4成。11.概数表示错误×三、四个人第三、四栋数十年×数10年十余人10余人×10几年十几年500余人五百余人12.阿拉伯数字转行有些排版软件的自动回行并不能辨识小数,经常会在小数点后面回行,破坏了数字的完整性,应把小数点前后两个
7、部分安排在同一行。200.581百分数、负数等一些不但包括数字字符也包括符号字符的数字里。同理。-200200%3.141/449.8%38.5℃13.表示数值范围时连接号与“从”“至”等混用×从6月10日—7月10日七到十年七—十年14.数值范围后与“左右”、“以上”混用可接写“之间”,不宜写“左右”、“以上”。×20%—30%以上15.百分比数值范围,误省略百分比号。20%—30%×20—30%16.不能正确表示数量增减增加可以用倍数,如增加为(或增加到)过去的2
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