关于修订教学大纲的通知

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1、关于修订教学大纲的通知各学院、各部门：教学大纲是以纲要的形式对某门课程的教学目的、教学内容、教学方法与手段、教学评价、课时安排等做出规定的指导性文件。它是选择和编写教材的依据，是教师与学生进行教与学活动的依据，也是教学质量评价的依据。为了加强课程建设，保证教学质量，不断提高教学水平，适应教学改革的需要，经学校研究决定，各教学单位要根据各专业“2008版本科人才培养方案”和近年来各学科教学发展趋势，对各专业所开设的全部课程的教学大纲进行一次全面的修订与研制。现将有关事宜通知如下：一、教学大纲修订与研制的基本原则

2、1．教学大纲要遵循正确的指导思想，符合培养目标要求，体现“以学生发展为本”的素质教育课程理念，要积极吸收近年来课程建设的成果，并将其固化到教学大纲中。2．根据各专业的培养目标与规格和国家教育部颁布的各学科教学要求，突出地区、民族特点，师范专业要突出师范特点，以及本门课程在专业教学计划中的地位、作用与任务制定教学大纲，防止片面追求单门课程内容体系的完整而忽视专业教学计划整体课程体系结构协调的倾向。53．制定教学大纲要理论联系实际，综合考察教学基本要求的各个方面和各个环节，既要明确基础理论、基本知识和基本技能的教

3、学要求，又要重视多种能力、智力的培养以及学生情感、态度和价值观的培养要求。4.要注重实践性教学环节的要求，明确各门课程实践教学的具体内容、具体学时，以及每一章的作业布置要求，真正发挥实践教学体系的功能。5．正确处理教学基本要求与学科现代化发展水平和趋势的关系，处理好教学内容的继承、稳定和更新、发展的关系，处理好本门课程的思想性、科学性、创新性与各专业教学要求的针对性的关系。6．大纲的文字要力求简明扼要，便于实施和检查。二、教学大纲的基本内容教学大纲一般应由如下几部分组成：1.课程名称；2.课程性质；3.课程教

4、学目的（课程目标及每一章的教学目标）；4.课程教学原则与教学方法；5.课程总学时；6.课程教学内容要点（包括章、节、目以及对每一目的要点说明）及建议学时分配；7.课程的实践教学环节要求（课程实践教学环节及每一章的作业的布置要求）；8.教材和主要教学参考书及推荐的相关学习网站；9.课程考试与评估。三、教学大纲修订与研制要求1．各教学单位要给予高度重视，加强领导，严密组织，分工明确，责任到人，有计划、有步骤地搞好此项工作。2．各教学单位要组织学院教学委员会对教学大纲进行审核，学校批准后执行。53．所有教学大纲均要

5、在网上公布，以方便学生学习，同时所有教学大纲按专业类别装订成册，具体要求详见附件。特此通知附：《内蒙古师范大学本科教学大纲撰写要求》内蒙古师范大学2008年12月9日5附：内蒙古师范大学本科教学大纲撰写要求一、撰写要求1.封面上的内容一律按照教务处的统一格式。2.目录：“目录”两字居中书写用3号黑体字加粗，字间空一格，下空两行为各门课程名称及其开始页码,用4号宋体字书写。3.标题：各门课程教学大纲标题按统一的九个部分的名称。标题层次要规范，层次序号采用一、（一）、1、（1）、1）序号。一级标题为三号黑体，二级

6、标题为小三号黑体，三级标题为四号黑体，四级标题为小四号黑体。4.正文：正文应采用小4号宋体字。5.图：图的名称和序号用5号宋体字。图的序号和图名居中于图的下方，图与正文之间要有一行的间距。6.表格：表格的标题和序号用5号宋体字。表格的序号和标题居中于表格的上方，表格与正文之间要有一行的间距。7.公式：公式书写应在文中另起一行。公式与正文之间要有一行的间距。二、打印及装订要求1.打印要求：一律用WORD2000以上版本编辑，用激光打印机打印输出。纸张用A4标准白纸（210mm-297mm），双面打印，版心尺寸为

7、：奇数页左边距30mm，右边距25mm，上边距25mm，下边距25mm。偶数页左边距25mm，右边距30mm，上边距25mm，下边距25mm。行间距为22磅，即每页31行，37列，不得出现空白页。2.页码：论文页码一律用阿拉伯数字连续编码，页码由正文的首页开始作为第1页，位于页面下方正中处，目录等不编排页码。5本科教学大纲学院：专业：专业负责人：院长：年月日5