记叙文阅读重要段落的作用

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1、记叙文中，重要语段一般在文章的开头、结尾或者文中段落，具体作用如下：一、开头段的作用1、统领全文2、引起下文3、营造氛围4、开篇点题5、设置悬念引起读者的阅读兴趣，奠定全文的感情基调6、表现的具体内容一、　阅淡下面的文章，分析重要语段的作用。枣香醉人　　①枣香醉人洪丽丽上午接到爷爷的电话，说给我酿了一罐醉枣，让我抽空回老家一趟。　　②爷爷每年都会在枣子成熟的季节，亲手挑选出一颗颗饱满、红润的大枣，蘸上白酒，密封在玻璃瓶中，瓶口用稀稀的黄泥土封住。静置两三个月后，待枣香、酒香融为一体，合为一物，才有了今天爷爷酿的醉枣。　　③坐小城的公交车到村口已经是中午十二点多了。　　④雪后

2、的乡村，色彩单调得很，所有矮小的植物都被覆盖在白绒毯似的大雪之下。寂静的村庄，呈现出一片荒凉的景色。汽车没停稳前，模模糊糊地看到偌大的村口只有枣树下伫立着一个人。下车一瞧，原来是奶奶。她正倚靠着一棵弯弯曲曲、疙疙瘩瘩的老枣树，张望着从远处驶来的汽车。　　⑤呼呼的北风，依旧是那样寒冷、刺骨，不时地吹拂起她额前几缕花白的头发，但树下的她却像雕塑般一动不动，只有头上那顶枣红色的绒线帽在瑟瑟地抖着。⑥“不是打电话不叫你来接我吗？”我慌忙上前搀住她的胳膊，把她全身的重量都揽在自己身上。　　⑦“爷爷的气管炎又犯了吗？”我问。⑧“没犯，别担心，我们壮实着呢！”奶奶一向报喜不报忧。　　⑨走

3、进院子，七棵老枣树挥舞着光秃秃的树枝，像久违的老朋友般无声地迎接着我。这七棵老枣树收藏着我单纯而快乐的童年时光……⑩“奶奶，今年的枣结这么多啊！”八岁扎着两根羊角辫的我，蹲在九岁哥哥的后面，一边和奶奶说笑着，一边用两只小手胡乱地划拉着地下被爷爷打落的枣子。　（11）爷爷笑呵呵地站在木梯上，用力地挥动着手中长长的打枣竿。一阵疾风暴雨，红通通、圆滚滚的枣子纷纷落下。我和哥哥大呼小叫着，疯跑着，打赌谁先找到今年最大、最红的枣子。五岁的小妹最为老实了，两只胖嘟嘟的小手不时地捡起两颗小枣，放进奶奶的大枣筐里，乖巧、懂事的模样，引逗得爷爷和奶奶哈哈大笑。(12)时光如箭，一晃二十几年过

4、去了。(13)家中，爷爷正在烧火，锅台旁摆着早已包好的两帘饺子。(12)灶下烧火的依然是爷爷，抢也抢不过他。他总怕我不会烧这种大灶。爷爷呼噜呼噜的气管和吱吱啦啦的风箱一唱一和的，听得我一阵阵的揪心。(13)“让你们搬到城里就听话吧，你们这么大岁数了，还住在老家土坯房里，会叫人笑话我们不孝顺的！”我又开始劝奶奶。(14)“这房子咋了？不能住人？你们不都是在这房子中出生的吗？”耳背的爷爷显然是听到了我的话，像吵架似地嚷嚷着，固执的表情完全是一个三岁小孩子的模样，令我好气又好笑。(15)“不就图你们有个根，有个老家吗？”奶奶边往锅中下饺子边说。(16)我正用勺子搅着下到锅中的饺子

5、，听到这儿鼻子一酸。(17)我要走了，爷爷让我捎上那一罐醉枣。“这七颗枣树真是老了，今年才结了半筐枣子！”我听到了他喉咙里发出两声似有似无的叹息声，很轻很轻，却只好装作没有听见，低头快步地走出家门。(18)还是奶奶送我到村口公路上等车，患气管炎的爷爷不常出门，无论是谁送回老家，总是奶奶送出屋门、院子，一直送到村口。(19)一个没有老家的人是没有根的。爷爷和奶奶就像这院中七棵老枣树的根，铁铸石雕的根，屹立不倒的根。他们用生命培育出的儿女像极了一颗颗晶莹透亮的红枣，所以不论我们的外表多鲜亮、滋味多甘甜，依然不能离开这深深扎根地下，已然融入血脉的生命之根——哪怕他们走了一段崎岖难

6、行的人生路，耗尽了全部心血、力气，只剩下了风烛残年的躯壳。(20)奶奶目送我坐上了公交车，汽车缓缓开动，我慢慢地远离了老家，最后消失在我视线里的是奶奶那顶枣红色的绒线帽。(21)我紧紧地捧着那罐醉枣，不禁陶醉在了那浓浓的枣香和深深的思念之中。　　(选文有删改)1、文章第22段能否删去？为什么？二、　阅淡下面的文章，分析重要语段的作用。有妈的车子开的稳①那天，他是最后一个到达宴会现场的。一场很重要的生意会谈，是他生命历程中最重要的第一次。会谈现场，云集的都是对他未来的那笔生意有着生杀大权的人。第一次合作，便姗姗来迟。他的表现，多多少少引起合作同伴们的不满。直到他行色匆匆地出现

7、在包厢门口，人们满脸的不悦被一种惊奇代替。那个年轻的合伙人，背上竟然背了一位瘦瘦小小头发花白的老太太。②“对不起，让大家久等了，我妈妈，她犯了病，我实在脱不开身，只好把她带来了……边说边背着妈妈往自己的座位旁边走，丝毫不去管满座震惊的眼神。“我妈妈几年前患了小脑萎缩，一旦犯起病来就糊涂，急躁骂人，在家里她就听我一个人的，今天早上我准备出门时，妈妈又犯了病，我在家哄了她半天，还是不行。把她一个人丢在家里，我又不放心，只好带着她老人家一起来了……给大家添麻烦了……”③那天的饭桌上，他是最忙碌的一个。他要一边听取合作人的