2012民间工艺美术设计教学大纲黄泽锋

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1、《民间工艺美术设计》课程教学大纲大纲执笔人：黄泽锋大纲审核人：课程编号：504004365英文名称：FolkDrawingDesign学分：2.5总学时：40学时。其中，讲授12学时，实训28学时。适用专业：艺术设计装潢艺术方向、广告艺术方向、环境艺术方向专业学生先修课程：素描、色彩、中外美术史等一、课程性质与教学目的本课程是艺术设计专业装潢艺术方向、广告艺术方向、环境艺术方向专业学生的专业选修课程。通过本课程的教学，使学生了解民间美术的发展简史、形式、分类及艺术特色，并通过课内外实践掌握我国主要常见民间美术的制作工艺及材料运用，使学

2、生较为全面地了解我国民间美术的辉煌成就。二、基本要求1、能够对典型的民间艺术门类进行制作与创作。能将民间艺术的精华运用到专业艺术创作当中。2、能够从宏观上把握中国民间美术的艺术特色，形成较为清晰系统的民间美术的门类概念。三、重点与难点1、重点：民间剪纸、民间印染的技法与操作流程。2、难点：材料运用、技法的掌握。四、教学方法课堂讲授、案例分析、教学幻灯、辅导制作五、课程知识单元、知识点及学时分配见表1。表1课程的知识单元、知识点及学时分配（以华南理工大学《电力系统》为例）知识单元知识点讲课序号描述序号描述1民间美术概论1中国民间美术的六

3、大特征12中国民间美术的社会土壤3中国民间美术的艺术体系4中国民间美术的多种艺术形式2民间剪纸1民间剪纸的历史22民间剪纸造型特点——影像造型3民间剪纸的工艺、品种和地方特色4民间剪纸的制作方法3民间皮影1民间皮影造型特点12工艺制作3皮影流派与地方特色4民间织锦1民间织锦的历史沿革12三大名锦3少数民族织锦5民间印染1民间扎染22民间蜡染3民间夹染4民间蓝印花布5民间印染教学案例6民间刺绣1民间刺绣的历史沿革12民间刺绣的基本针法3四大名绣与民间刺绣7民间年画1民间年画的历史沿革12民间年画的题材内容和体裁形式3民间年画的地方特色8

4、民间雕塑1民间石雕砖刻12民间木雕3民间面塑9民间陶瓷1民间陶瓷的历史简述12民间陶瓷的地方特色10民间玩具与民间编结1民间玩具简述12民间玩具的类别及产地3民间编结11总计　　12六、实验、上机与实训教学条件及内容民间工艺实验室七、作业要求民间剪纸2张、民间印染2幅八、考核方式与要求1.知识考核占总成绩的60%，主要采用对上交作品评分的方式评定。2.能力考核占总成绩的40%，其中根据学生学习态度、作品质量及完成时间、上课考勤等进行综合评定。九、教材与主要参考书1.推荐教材：[1]钟茂兰，范朴，《中国民间美术》，中国纺织出版社，200

5、3年2.主要参考书：[1]唐家路，潘鲁生.《中国民间美术学导论》.黑龙江美术出版社，2000[2]王娜.《农村艺术性工艺美术》.中国山峡出版社，2008[3]陈山桥.《陕西民间美术精品陕北剪纸》.陕西人民美术出版社，2012[4]杨坚平.《潮州木雕》.汕头大学出版社，2000[5]龙颂江，张心平.《湘西民间工艺美术精粹》.学苑出版社，2007[6]杨坚平.《潮州剪纸》.汕头大学出版社，2000[7]张国际.《徽州砖雕》.黑龙江美术出版社，1999