欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:26967290
大小:47.00 KB
页数:6页
时间:2018-11-30
《电脑美术设计教学大纲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、.WORD格式整理..《电脑美术设计》课程教学大纲课程编号:课程名称:适用专业:开课学期:学时:16×3=48理论学时:14实践学时:34学分:大纲执笔人:大纲审核人:制定时间(或修订时间):年月一、课程简介本课程为专业核心课;本课程主要学习内容为:掌握Photoshop软件的应用方法,能运用PS软件对图片进行图片的后期处理及图形绘制。先修课程为:摄影、化妆。二、教学目的及要求教学目的:通过本课程学习,学生能够熟练掌握PS的操作,能够根据自己的专业特色,独立运用PS软件对图片进行后期处理,并能进行图片的绘制。教
2、学要求:本课程要求学生要理论和实际相结合,重视实践动手能力的培养。要进行大量的操作练习,以达到熟练运用软件的目的。三、教学重点及难点教学重点:1,学会基本工具的运用。2,针对本专业特点,侧重图形的绘制和图片缺陷修复。教学难点:1,软件内容较多,需要大量练习才能熟练掌握。2,专业课程中设计到软件应用的课时较少,不利于学生增加练习量。软件之间的灵活组合也是学生需要大量练习才能解决的学习难点。四、教学方式理论+实践..专业知识分享...WORD格式整理..五、教学时数分配表人物形象设计序号主要内容学时比例分配实践课使
3、用场地类型讲授实践第一部分课程绪论和图像知识4第二部分软件基本功能和操作特点22第三部分软件工具44第四部分软件应用练习424合计1434六、教学内容第一部分教学目的及要求:目的:通过本章学习,让学生了解软件的特点和相关理论知识,为后面学习打下理论基础。要求:学生要对文件格式和图像的色彩模式知识理解透彻,以有利于后面软件操作的学习。重点及难点:教学重点:图像知识教学难点:图像的文件格式及文件的色彩模式主要教学内容:第一节PHOTOSHOP绪论1.软件的发展历程、应用领域2.软件在本专业内的应用范围。第二节图像知
4、识。1.矢量文件和位图文件两类文件的特性两类文件的主要软件2.图片的存储格式。3.图像的色彩模式。..专业知识分享...WORD格式整理..色彩模式的原理显示和印刷采用的色彩模式第二部分教学目的及要求:通过本章学习,了解PHOTOSHOP的功能分区,掌握文件的建存储、分辨率、色彩模式的作用和操作。重点及难点:教学重点:文件的建立、储存、分辨率的变更操作。教学难点:分辨率、像素、图像尺寸之间的关系。主要教学内容:第一节软件的操作环境1.标题栏2.工具箱3.工具属性栏4.菜单栏5.图像窗口6.浮动面板7.状态栏。第
5、二节文件的基本操作1.新建文件2.保存和另存文件3.文件的打开方式4.图片设置:改变文件的分辨率、尺寸、像素数量。5.文件压缩模式下,压缩率的设置。第三部分教学目的及要求:通过本章学习,了解PHOTOSHOP的基本工具操作方法,参数设置,应用范围。重点及难点:..专业知识分享...WORD格式整理..教学重点:选择工具、路径工具。教学难点:路径工具。主要教学内容:第一节移动工具和选择工具1.规则选择工具和不规则选择工具2.魔术棒选择工具和快速选择工具3.移动工具的操作和复制。第二节画笔、橡皮和图章工具。1.画笔
6、的应用练习2.橡皮的应用练习3.图章工具的应用练习第三节填充、模糊、减淡工具1.填充、渐变工具的练习2.模糊、锐化、海绵工具的练习3.减淡、加深工具的练习第四节路径、吸管、文字工具1.吸管工具2.路径工具的练习3.文字的编辑第三部分教学目的及要求:通过本章学习,学生能够在具体案例中,进一步熟悉软件各种工具的运用,并能够灵活的将各类工具组合运用,达到各种图片后期效果。重点及难点:教学重点:磨皮、抠图。教学难点:抠图主要教学内容:第一节图像操作1.奥运五环的制作练习..专业知识分享...WORD格式整理..2.LO
7、GO的制作练习3.图像的合成。4.图像的要素修改。第二节图层操作1.图层的基本概念和图层的属性。2.利用图层进行图片合成的练习。第三节抠图练习1.简单的抠图:平涂LPGO的抠图2.比较复杂的抠图,静物主体的抠图。3.复杂抠图,人物抠图。第四节文字操作1.矢量文学特效的制作:投影和内发光、外发光、浮雕效果、图案叠加效果。2.位图文字特效:背景字的制作,玻璃字效果的制作,霓虹字的制作。第五节视图与窗口1.操作界面的设置2.视图缩放方法3.标尺和辅助线的运用4.软件面板知识第六节图像修复1.旧照片的修复2.模糊照片的
8、修复第七节图片的色彩调整1.利用明度对比度、饱和度调节工具进行简单的色彩调整2.皮肤颜色的修改。第八节图片特殊效果制作1.唯美手绘效果的制作。第九节图形绘制的综合练习1.利用路径、填充、描边等工具进行图形的绘制第十节综合练习1.学生选择原片和后期设计思路..专业知识分享...WORD格式整理..2.学生进行效果的制作,教师随堂辅导。七、参考教材和主要参考资料(一)参考教材:(二)主要参
此文档下载收益归作者所有