高校教师科研信息环境影响因素研究.doc

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1、高校教师科研信息环境影响因素研宄杨选辉杜心爾曹郦郦南昌大学管理学院摘要:[目的/意义]高校教师科研信息环境影响因素的研宄对提高科学研宄信息环境的运作效率及高校教师的科学研宄工作具有十分重要的影响。[方法/过程]文章在简要介绍高校教师科研信息环境概念的基础上,从信息输入环境和信息输出环境两方而构建了高校教师科研信息环境变量指标体系,且运用AMOS顾客满意度测评模型以江西省6所大学为例对高校教师科研信息环境进行了实证研宄。[结果/结论]结果表明:高校教师的基础信息与科研行为对科研信息环境A有相关性影响;高校教师科研的信息环境对顾客的各项感知指标具有显著影响;科研信息环境

2、存在普适性、滞后性、低效性和供不应求等不良现象。关键词:高校科研;信息环境;教师;指标体系;实证研究;作者简介:杨选辉,男,1974年生,硕士,副教授,硕士生导师。研究方向:信息管理,情报学。作者简介:杜心雨,女,1993年生,硕士生。研宂方向:信息管理,情报学。作者简介:曹郦郦,女,1993年生。基金:2017年江西省社会科学规划项目“大数据环境下用户潜在信息需求的挖掘与服务模式的构建”(项目编号:17TQ01)ResearchontheInfluencingFactorsofUniversityTeachers'ScientificResearchInforma

3、tionEnvironmentAbstract:[Purpose/significance]Researchontheinfluencingfactorsofthescientificresearchinformationenvironmentofteachersincollegesanduniversitieshasanimportantinfluenceontheoperationefficiencyofscientificresearchinformationenvironmentandthescientificresearchworkofteachers.[

4、Method/process]Basedonthebriefintroductionoftheconceptsofcollegeteachers’scientificresearchinformationenvironment,universityteachers'scientificresearchinformationenvironmentindicessystemisconstructedfromtheaspectsofinformationinputenvironmentandinformationoutputenvironment.UsingtheAMOS

5、evaluationmodelofcustomersatisfactionin6universitiesinJiangxiProvinceasacase,thepaperstudiesthescientificresearchinformationenvironmentofuniversityteachers.[Rcsult/conclusion]Resultsshowthatthebasicinformationandresearchbehaviorsofuniversityteachershaverelevancewiththeresearchinformati

6、onenvironment,theinformationenvironmentofteachers’researchhassignificantinfluenceoncustomers’perceptionindexes,andtheresearchinformationenvironmenthasthebadphenomena,suchasuniversality,hysteresis,inefficiencyanclshortage-Keyword:universityscientificresearch;informationenvironment;teach

7、er;indicessystem;empiricalstudy;“科教兴国,人才强国”一直是中国的重要发展战略,要全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高我国的文化软实力和国际综合影响力,加速实现国家的繁荣强盛U1。由此当今高校的科研应该被允以重视。高校科研作为国家知识创新体系的中流砥柱,可以提高高等学校科学研宄的水平和综合实力,进而服务社会,对社会和国家有着不可忽视的贡献。伴随着信息环境的网络化和数字化,科研工作所需要的和所产生的研宄数据和文献成果不再仅仅被判定

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