少年英才 千古绝唱

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1、少年英才千古绝唱：《滕王阁序》是一篇传世之作。文章内容丰富，语言简练，风格高雅；格式严谨，叙事生动；同时，使用了很多典故，借古喻今，读来琅琅上口。文章从多个角度反映了复杂的内心活动，在读这篇文章的时候，不但要对文章的内容进行理解，还要欣赏其写作的特色，了解的写作技巧和意境，同时要注重这篇文章的历史背景，了解的志向和坎坷人生，感受其怀才不遇的境遇。本文从多种角度对《滕王阁序》进行分析，感受王勃横溢的才华和滕王阁举世无双的美景。　　关键词：滕王阁序；王勃；赏析；抒情；典故；　　：I2：A：1673-0992（2010）11-0000-01

2、　　　　滕王阁位于赣江，它高高的耸立在江边，风景秀丽壮观，被称为是“江西第一楼”，是著名的游览胜地。在公元676年重阳节，初唐四杰之一的王勃路过此地，恰巧这里正举行盛宴，在宴会上，王勃写下了这篇举世闻名的《滕王阁序》。年仅十四岁的王勃才高八斗，站在高高的滕王阁上面，他饱含诗情的写出了一篇散文诗，在描述山川俊美的同时，把自己豪放不羁的情致和远大胸怀恰当的宣泄其中，形成了一副情景交融、景致优美的图画。　　一登高望远---内容上描写壮美的风景　　文章一开始就给人一种广阔的视角，让人感觉出笔不俗。他站在高高的阁楼之中，描述了旷远的山川，繁华的

3、市井。“襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越”，首先介绍了洪州府的重要地理位置；描述楼台，“层台耸翠”清晰的描述了殿阁层层，气势的宏大。“上出重霄”，展示了高阁的雄壮，直插云端。“飞阁流丹”，一个飞字，显示出台楼的形态恰似腾飞。“下临无地”，正说明滕王阁正好建造在江边上。这四句用动静结合的手法，把一副层次感很分明的图画展示在读者面前；“潦水尽而寒潭清”，一个“寒”字，突出了秋天的环境下，山川的清爽。“烟光凝而暮山紫”突出凝结的烟雾与远处的山形成的层次感觉；“云消雨霁”，写的是刚刚下过雨之后阳光明媚，给人心理上的开朗感觉；“落霞与孤鹜齐飞，秋

4、水共长天一色”，这一句已成为经典之笔，极具隽永的神韵，出神入化，让人心旷神怡。有人说，能写出这两句，就足以不朽。他引自梁元帝萧绎的“天与水兮相逼，山与云兮共色”，描述了一个十分悠远的意境，在地平线的尽头天与水融为一体，几只鸟飞翔在红霞之中，一动一静，和谐美妙，这不是一句诗，而是一副富有情调的景象！　　在对景物的描写中，十四岁的王勃，通过动静结合，现实与思想相结合，山水和人物相融合，用一个大手笔，超越了思想的界限，把辽阔的景观画在一幅画上。通过横向和纵向相结合，空间和历史相结合，在这幅画上自由发挥，浓墨重彩，透出百倍的优雅。对于广阔的景

5、物描写生动，对于近处的景物描写细致，用变化的手法，艺术的表现了滕王阁和附近的景物。　　二直抒胸怀—意境上表达自己高远的志向　　的思路“逸兴遄飞”先由极致的美景，转入一种悲伤的情绪之中，然后自我安慰，接着自我鼓励，细腻的手笔一波三折。在美景之中，“极娱游于暇日”，一种欢快的心情顿然升起，。但是在想到自己的父亲在遥远的地方被谪，自己又是一个怀才不遇的小小书生，人生坎坷，于是心情开始变得悲伤。“觉宇宙之无穷”，他开始感叹宇宙的渺茫，人生的短暂，以及自己没有能够成就一番功业的悲伤。“望长安于日下”，利用空间的距离来暗喻自己想进入朝廷为官，但是

6、空怀一腔报国之志，无处发挥的状态。如今自己流落在外，自比屈原。同时又借助贾谊，表达自己没有合适机遇的现状。他又以李广等人作为参照，描述自己困顿的处境，表达一种消极的情绪。用典故来抒发牢骚和不满，既委婉又贴切，既典雅又含蓄，让人感觉通俗易懂，改变了以前骈体文晦涩难懂的通病。　　但是并没有沉浸于这种感伤，也没有极力渲染消极处世的状态。“老当益壮，宁移白首之心”，接着就以一种达观的处世态度和坚强的意志把悲壮转化成昂扬，“穷且益坚，不坠青云之志”，这使得文章的格调一下子实现了质的飞跃，实现了升华。意境高远，让人回味。在文章中，不但自勉，同时也

7、是对世人的一种警示：不要被困顿的现状打倒，也不要为年老和贫穷战胜，未来是美好的，正确的人生处事态度才是重要的。表达胸怀有理有据，以古为鉴，内容充实毫不空洞，这也正是文章的成功之处。　　三精心构思---形式上结构分明，用典贴切　　（1）文章结构分明　　一篇好的文章可以看出的匠心独运。在前三段描写景物之后，笔锋陡转，开始描写宴会的气氛，赞赏文人的高雅风采和豪放的气质。“纤歌凝而白云遏”，诗人文人借酒性放声高歌，豪放之情尽显于外，歌声直冲云霄，白云都驻足倾听，这是一种想要的理想的生活状态，“四美具，二难并”，是对良辰美景、嘉宾换欢乐的一个总

8、结描述；　　从第五段，开始写世事艰难坎坷，写文人压抑埋没的感慨，似与上文不相搭配。这是一种反差，恰恰是这种反差形成强烈的对比：“时运不济，命途多舛”，极具悲愤忧伤的情调，同时又感慨人生苦短，成就功业难。他又以冯唐、李广作