《责任伴我成长》主题班会教学设计

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1、《责任伴我成长》主题班会教学设计文章来　　源初中教师网w9　　1　　活动背景：　　现在的小学生，大多是独生子女，从小被溺爱，致使他们任性，以自我为中心；在学校缺乏集体意识，对班集体漠不关心，对同学只知挑剔；在家里唯我独尊，缺乏对家人的关爱，不能承担责任。因此，本次主题班会想让学生正确认知责任，从而增强学生的责任意识。　　活动目的：　　1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。　　2、教育学生做事要认真，勇于承担责任。　　3、通过活动让学生明白做事不负责任，会对他人、集体带来不好的影响。　

2、　活动准备：　　1、让学生注意观察班中及学校里做事负责与不负责的事例（纪律委员负责）。　　2.搜集有关责任方面的名言和故事等资料（语文科代表负责）。　　3.《责任伴我成长》主题班会教学设计文章来　　源初中教师网w9　　1　　活动背景：　　现在的小学生，大多是独生子女，从小被溺爱，致使他们任性，以自我为中心；在学校缺乏集体意识，对班集体漠不关心，对同学只知挑剔；在家里唯我独尊，缺乏对家人的关爱，不能承担责任。因此，本次主题班会想让学生正确认知责任，从而增强学生的责任意识。　　活动目的：　　1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要

3、有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。　　2、教育学生做事要认真，勇于承担责任。　　3、通过活动让学生明白做事不负责任，会对他人、集体带来不好的影响。　　活动准备：　　1、让学生注意观察班中及学校里做事负责与不负责的事例（纪律委员负责）。　　2.搜集有关责任方面的名言和故事等资料（语文科代表负责）。　　3.分工准备：主持，表演小品等（文艺委员负责）。　　4.教室布置，多媒体配合（班长负责）。　　活动过程：　　一、全体立正、各小队整队。　　二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。　　三、出旗、奏乐、敬队礼

4、。　　四、唱队歌。　　五、主题活动开始：　　主持甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们　　主持乙：大家下午好　　主持甲：责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。　　主持乙：责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。　　主持甲：一个人有了责任心，世界才更精彩！　　主持乙：下面我宣布《责任伴我成长》主题班会现在开始！　　（一）、视频启发责任　　观看多媒体视频《2007感动中国人物颁奖典礼》李剑英片段。　　议一议：结合刚才观看的视频谈谈你对责任的认识与感

5、受（点3----4名同学回答）。　　主持甲小结：同学们回答得真好！生命对于每个人来说，都只有一次，是最为宝贵的，是责任，在我们降生的那一刻起，便绑在我们的肩头！　　主持乙小结：梁启超曾说过，人生于天地之间，而各有责任，责任融于我们的生命之中。李剑英在短短16秒的时间里用生命诠释了一位军人对祖国人民的职责。从他的身上，我们懂得了，生命对每个人来说，都只有一次，所以，我们要珍爱生命！而只有用责任去承载生命，生命才会完整美丽。　　（二）、小品演责任 　　表演小品《迟到》（内容简介：王强上学迟到了，面对老师的询问，一再强调是妈妈上早

6、班忘记叫他起床了，丝毫没意识到自己把迟到的责任全推到妈妈身上了）。　　表演小品《值日》（内容简介：放学后轮到小明值日打扫教室，他借口说上厕所，直到其它同学全部打扫完了也不见他回来。后有同学说他早已偷偷回家了。）　　主持甲：你们觉得王强和小明是一个怎样的人？（点4—5名学生说出自己的看法）　　主持乙：负责任主要表现就是要做好分内的事，还表现在不要因为没有做好分内应做的事而去推诿责任，要勇于承担过错。　　（三）、名言导责任　　主持甲：从刚才的活动中，同学们一定对责任有了更深的认识，懂得了责任的重要性。现在请同学们说一说你所知道的

7、关于负责任的名言（点3----4名学生说名言）。　　主持乙：请全班同学起立一起朗诵名言（多媒体出示老师提供的名言，全班朗读，在朗读中升华情感）。　　每个人应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。——林肯　　每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克　　高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔　　希望寄语：　　教师总结：梁启超在《少年中国说》中说“少年雄于地球，则国雄于地球”。我们生活在二十一世纪这样

8、一个竞争激烈的时代。我们怎样履行我们扮演的角色？我们必须要做到永远认真负责任，即使面对缺乏挑战或毫无乐趣的工作，你要以行动证明了自己是一个勇于承担责任、值得信赖的人。　　活动延伸：　　在今天的班会活动上，同学们都明白了什么是责任，也明白怎样做一个有责任的人。从现在开始，我们班将开展“事事有