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《浅谈机关党建在基层组织建设中的作用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、浅谈机关党建在基层组织建设中的作用一、机关党建工作现状近年来,**县各级党组织和广大党务工作者按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作要求,通过不断加强机关党的建设,切实提高党员干部队伍综合能力和素质,有效发挥了机关部门(单位)推动县域经济社会发展的作用。一是党员队伍整体素质明显提高。县直机关党员中,35岁及以下的党员占总数的27%,全县有副科级以上干部498人,其中党员干部482人,占干部总数%。广大党员在各行各业、各条战线的各项工作中开拓进取、求真务实、勤奋工作、无私奉献,保持共产党员先进性,涌现出许多先进典型。二是党组织规范化建设不断加强。以创建“地区党建示范单
2、位”、县直“五个好”满意部门等活动为载体,全面推进机关党组织规范化建设,有力促进了各项工作有效开展。2005年以来,全县已有19个单位创建成为县直“五个好”满意部门,县地税局党支部、财政局党支部创建成为“地区党建示范单位”。三是党建活动载体日益丰富。各基层党组织以落实中央四个长效机制文件精神为抓手,积极开展了党员承诺制、党员示范岗、党员责任区、党员志愿者服务、扶贫帮困等主题实践活动,树立了机关党员的良好形象。四是党建工作责任制得到较好落实。各级党组织负责人对抓党建工作重要性的认识明显提高,开展党建工作的主动性、自觉性不断增强,能够按照党建工作目标责任制的要求抓工作落实。二
3、、机关党建工作中存在的问题及原因分析在肯定成绩的同时,对照深入学习实践科学发展观各项工作目标要求,**县机关党的建设工作中还存在一些不容忽视的问题和不足:一是机关党建工作内容贫乏、方式方法传统单一,缺乏吸引力。相当一部分机关党组织仅满足于政治学习、催交党费,党内组织生活缺少创新意识和手段,党组织吸引力和凝聚力不够,机关党建工作与本部门(单位)中心工作贴得不紧,存在着“自我循环”、“自我空转”的“两张皮”现象。二是领导科学发展的能力不强。部分部门(单位)领导干部思想不够解放,对科学发展观理解和认识比较片面,欠缺领导科学发展的能力。有的思想求稳,缺乏创新精神,担心做多错多,挨
4、上级批评;有的着眼局部,缺乏全局观念,缺乏“一盘棋”的眼光,缺乏“全面协调发展”的执政理念;有的立足当前,缺乏长远眼光,缺乏“可持续发展”意识。三是对党建工作重视程度不够,没有把工作摆到应有的高度。少数领导干部认为抓党的工作影响本职业务,总感到机关党的工作可有可无,习惯于用单纯行政管理办法来管理机关。部分领导干部把党的工作视为“软指标”,长期处于应付状态,理论学习与实际工作脱离,对干部思想状况关心不够,思想政治工作不够深入,党的工作毫无生机和起色。四是机关党建与农村党建、社区党建、“两新”组织党建的工作结合点较少,联建形式单一。有些机关部门(单位)树立争创一流、争当排头兵
5、的意识不强。部分机关党组织不善于在横向对比中找差距,在求特色、推亮点、出成果、创品牌上力度不够。造成上述问题的原因是多方面的,一是一些部门(单位)党组织,尤其是主要领导干部抓机关党建工作的思想认识不到位。对机关党建工作,有的只是口头上说说重要,内心深处对这项工作的极端重要性并没有深刻的认识。有的认为经济工作、业务管理工作是实功、硬指标,做这些工作立竿见影,容易出成绩,而党务工作是虚功、软指标,做这项工作见效慢,吃力不讨好,做不做无关紧要,不做还可以腾出时间和精力做别的工作。二是多重组织关系难以理顺,未能形成齐抓共管的工作格局。有的部门党组在决定机关党建工作的许多问题上,与
6、机关工委相互协调配合不够,使机关工委安排的工作没有得到很好的落实;从机关党组织与机关工委、部门党组的关系看,有的机关党组织只重视党组的指导,不能自觉接受机关工委的领导,甚至把工委的领导看成可有可无;而有的又对党组的指导重视不够,执行不力。三是一些部门(单位)未能充分利用机关的特点和优势,发挥机关党建工作应有的作用。没有充分发挥部门单位职能优势,有的放矢抓好机关党建工作;没有利用机关党员干部工作优势,党建工作活力不足,缺乏创新。三、按照科学发展观要求,提高机关党建工作水平的措施和对策当前及今后一个时期,加强机关党建工作,必须要以深入学习实践科学发展观为指导,紧紧围绕“一个载
7、体”,发挥“三个带动作用”,即以“机关党建示范单位创建活动”为载体,切实发挥机关党建在社区党建、农村党建、企业党建中的带动作用,使机关党建工作有效地服务于中心工作,推动县域经济社会又好又快发展。(一)扎实开展“机关党建示范单位”创建活动,夯实基础“机关党建示范单位”创建,旨在树立新的基层党建工作目标,是在创建群众满意“五个好”县直部门的基础上,对机关党建工作目标进一步深化,也是新形势下抓好机关党建工作的一个有力抓手。1、强化对机关[]党员的教育。深入开展创建学习型党员、学习型党组织、学习型机关活动。依托县委理论中心学习组、县青
