第2章-教(学)案windows7操作系统

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1、WORD文档下载可编辑授课题目:第二章Windows7操作系统授课方式(请打√)理论课□讨论课□实验课□习题课□其他□课时安排教学大纲要求:1.了解不同操作系统的特点;2.熟悉Windows7操作系统的安装方法;3.掌握Windows7操作系统的基本操作;4.掌握文件与文件夹的基本操作;5.掌握Windows7常用系统设置与管理。教学目的、要求:了解不同操作系统的特点,熟悉Windows7操作系统的安装方法,掌握Windows7操作系统的基本操作,掌握文件与文件夹的基本操作,掌握Windows7常用系统设置与管理。教学重点及难点:重点:Windows7操作系统

2、的基本操作、文件与文件夹的基本操作;难点:Windows7常用系统设置与管理;作业、讨论题、思考题:1.简述UNIX、Linux系统的主要特点并与Windows系统进行简单比较。2.常见的文件类型及其扩展名有哪些?3.在Windows中如何复制、移动文件和文件夹?课后总结分析:教学内容备注2.1操作系统概述1.UNIX系统(1)技术成熟,可靠性高。(2)极强的可伸缩性。(3)网络功能强。(4)强大的数据库支持能力。(5)开放性好。2.Linux系统(1)可完全免费得到。(2)支持多种平台。(3)真正的多任务多用户。(4)具有图形用户界面。(5)具有强大的网络功

3、能。3.Windows系统Windows操作系统是一款由美国微软公司开发的窗口化操作系统,是目前世界上使用最广泛的操作系统之一。专业资料分享WORD文档下载可编辑教学内容备注4.UNIX、Linux与Windows系统的比较Windows:界面好,操作简单,适合一般用户和个人用户,但需花钱购买。UNIX:交互性差,但功能和能力强大,安全且稳定,一般用于大、中、小型计算机的大、中型数据库系统平台。Linux:UNIX的“升级”,界面好且具有UNIX一样的功能和性能,且还是开源的,这就确保了它的安全性,许多国家机关、军事单位都采用Linux就是因为这一点。2.2W

4、indows7概述2.2.1Windows7简介Windows7的新特性主要表现如下:1.透明的界面2.可简化的日常任务3.完善的安全性能4.更好的连接5.精简的版本选择2.2.2Windows7软硬件配置需求1.Windows7硬件配置需求(1)处理器:最低1GHz的32位或者64位处理器。(2)内存:1GB及以上。2.Windows7软件配置需求安装Windows7操作系统的硬盘分区必须采用NTFS文件格式。硬盘分区必须保证有16GB以上的可用空间。2.2.3Windows7安装方法1.光盘安装法2.模拟光驱安装法3.硬盘安装法4.U盘安装法2.3Wind

5、ows7基本操作2.3.1Windows7桌面1.桌面图标桌面上的小型图片称为图标,可视为存储的文件或程序的入口。将鼠标放在图标上,将出现文字,标识其名称、内容、时间等。要打开文件或程序,双击该图标即可。2.开始菜单开始菜单用于存放操作系统或设置系统的绝大多数命令,而且还可以使用安装到当前系统里面的所有的程序。专业资料分享WORD文档下载可编辑教学内容备注3.任务栏进入Windows7系统后,在屏幕底部有一条狭窄条带,称为“任务栏”。如图2.5所示,任务栏由四个区域组成,分别是“开始”按钮、“任务按钮区”、“通知区域”和“显示桌面”。4.Windows7桌面新

6、特点(1)实时任务栏缩略图预览(2)自定义通知区域图标(3)快速显示桌面(4)丰富的桌面小工具2.3.2Windows7个性化设置1.桌面个性化设置在“个性化”设置窗口中,可以看到一些自带的Aero主题,点选其中的任何一个即可预览效果,包括桌面背景、窗口颜色、声音都会有所变化。2.更轻松和快捷的日常工作(1)一键切换投影(2)一键打开常用设置:在桌面上点击鼠标右键,即可一键打开“屏幕分辨率”、“小工具”、“个性化桌面”三个常用设置。(3)JumpList(跳跃菜单):Jumplists(跳跃菜单)是Windows7中的一项新功能,它可以为每个程序提供快捷打开方

7、式。(4)截图工具:选择“开始菜单”→“附件”→“截图工具”,即可打开如图2.16所示的Windows7内置的截图工具。(5)便笺(6)一键连接网络2.3.3Windows7基本操作对象1.窗口窗口是Windows操作环境中最基本的对象,当用户打开文件、文件夹或启动某个程序时,都会以一个窗口的形式显示在屏幕上。2.对话框对话框,是Windows系统的一种特殊窗口,是系统与用户“对话”的窗口。一般包含按钮和各种选项,通过它们可以完成特定命令或任务。3.菜单菜单是将命令用列表的形式组织起来,当用户需要执行某种操作时,只要从中选择对应的命令项即可进行操作。专业资料分

8、享WORD文档下载可编辑教学内容备注2

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