译林小学英语5aunit3单元知识点总结及单元练习

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1、新译林小学英语5AUNIT3单元知识点总结及单元练习Unit3Ouranimalfriends一、词汇1.ouranimalfriends我们的动物朋友2.twofish两条鱼3.theother另一个4.abigtail一条大尾巴5.bigbodies大身体6.haveno没有7.fourlegs四条腿8.nicewings漂亮的翅膀9.redeyes红眼睛10.longears长耳朵11.bigarms大手臂12.bigfeet大脚13.itsbody它的身体14.yourfingers你的手指15.onthefarm在农场上☆baldeagles白头秃鹰☆polarbears

2、北极熊☆abigkangaroo一只袋鼠☆inCanada在加拿大☆inAustralia在澳大利亚☆liketherain喜15欢下雨☆sunnyweather晴朗的天气☆comeout出来☆carryanumbrella拿一把雨伞二、句型1.Ihavetwoanimalfriends.我有两个动物朋友。2.Oneisredandtheotherisblack.一个是红的另一个是黑的。3.Theyhavebigeyesandbigbodies.它们有大眼睛和大身体。4.Theyhavenolegsandarms.它们没有腿和手臂。5.Ithasfourlegsandashortt

3、ail.他有四条腿和一条短尾巴。6.Ithastwolegsandtwonicewings.它有两条腿和一双漂亮的翅膀。7.Hehasadog.他有一只狗。8.Shehasabird.她有一只鸟。159.Itcantalkandfly.它既会说话又会飞。10.Doyouhaveananimalfriend?Yes,Ido.你有一个动物朋友吗?是的,我有。11.Doesithavealongtail?Yes,itdoes.它有一条长尾巴吗?是的,它有。12.Doeshehaveaparrot?No,hedoesn’t.他有一只鹦鹉嘛?不,他没有。13.Doesshehavetwofi

4、sh?No,shedoesn’t.她有两条鱼吗?不,她没有。14.Dotheyhaveanimalfriends?No,theydon’t.他们有动物朋友吗?不,他们没有。15.Thosearenotlegs.那些不是腿。16.Giveitacake.给它一个蛋糕。15三、语音Uu/Λ/bus,duck,summer,sun,umbrella,mum,lunch,cup,rubber,run,but,much,jump,Sunday,subject,四、语法have/has的用法1、表示某人有某物。2、主语是第一、第二人称单数和复数时用have,如I,you,we,they,the

5、students主语是第三人称单数时用has,如he,she,it,Helen,thebird,myfather3、肯定句:have/hasWehaveaPElessononMondaymorning./Ithasalongtail.15否定句:don’t/doesn’t+haveTheydon’thaveanimalfriends./Shedoesn’thaveadog.一般疑问句:Do/DoeshaveYes,do/does.No,don’t/don’t.Doyouhaveafootball?Yes,Ido./No,Idon’t.Doeshehaveatoycar?Yes,he

6、does./No,hedoesn’t.五、单元综合练习:听力部分一、选出你所听到的内容。(每小题读两遍;10分)()1.A.learnB.lessonC.listen()2.A.songB.signC.sing()3.A.skiB.skateC.skirt15()4.A.danceB.downC.don’t()5.A.afterB.notC.hot()6.A.playthegameB.playtheguitarC.playtheviolin()7.A.makeapuppetB.makeaplaneC.makeapuzzle()8.A.Icanswim.B.Ican’tswim.C.

7、Wecanswim.()9.A.Let’sstart.B.Let’sbegin.C.Let’ssing.()10.A.You’reright.B.Allright.C.You’rewrong.二、根据所听问题,选择正确的答案。(每小题读两遍;10分)()1.A.Yes,Ican.B.Ican’tski.C.Icanski.()2.A.Yes.B.Yes,weare.C.Yes,Ican.()3.A.Wecansing„Coloursong’.B.Wecandance.

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