“一带一路”背景下高职国际贸易专业人才培养模式创新探析

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1、“一带一路”背景下高职国际贸易专业人才培养模式创新探析　　摘要：根据调查，高职国际贸易专业毕业生就业的日趋严峻，客观地反映出该专业人才培养模式创新刻不容缓，随着“一带一路”战略的提出和“万众创新、大众创业”政策推动，广大外经贸企业对国际贸易专业的人才质量提出了新的更高要求，国际贸易专业人才培养遇到了前所未有的机遇和挑战。针对新形势下对国际贸易专业人才的需求指向和当前高职国贸专业人才培养模式中存在的问题，从课程设置、实践条件和评价体系上，提出了“一带一路”背景下高职国际贸易专业人才培养模式创新的路径

2、和方法，为高职国际贸易专业学生搭建更好更宽的实践与就业平台。　　关键词：一带一路；高职国际贸易专业；人才培养模式创新　　2013年，我国提出了建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，受到了国际社会的高度关注。新丝绸之路经济带战略涵盖东南亚、东北亚经济圈，21世纪海上丝绸之路经济带战略从海上联通欧亚非三个大陆，和新丝绸之路经济带战略形成一个海上、陆地的经贸发展带，经贸发展前景极其广阔。　　“一带一路”战略的实施给国内外贸行业，特别是中小型外贸企业带来了巨大的发展机遇，“一带一路

3、”背景下高职国际贸易专业人才培养模式创新探析　　摘要：根据调查，高职国际贸易专业毕业生就业的日趋严峻，客观地反映出该专业人才培养模式创新刻不容缓，随着“一带一路”战略的提出和“万众创新、大众创业”政策推动，广大外经贸企业对国际贸易专业的人才质量提出了新的更高要求，国际贸易专业人才培养遇到了前所未有的机遇和挑战。针对新形势下对国际贸易专业人才的需求指向和当前高职国贸专业人才培养模式中存在的问题，从课程设置、实践条件和评价体系上，提出了“一带一路”背景下高职国际贸易专业人才培养模式创新的路径和方法，为

4、高职国际贸易专业学生搭建更好更宽的实践与就业平台。　　关键词：一带一路；高职国际贸易专业；人才培养模式创新　　2013年，我国提出了建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，受到了国际社会的高度关注。新丝绸之路经济带战略涵盖东南亚、东北亚经济圈，21世纪海上丝绸之路经济带战略从海上联通欧亚非三个大陆，和新丝绸之路经济带战略形成一个海上、陆地的经贸发展带，经贸发展前景极其广阔。　　“一带一路”战略的实施给国内外贸行业，特别是中小型外贸企业带来了巨大的发展机遇，一些地区对高职国际贸

5、易专业人才更是表现出巨大的需求。然而，从人才市场的供求情况看，高职国际贸易专业人才不但没有出现想象中的“井喷”现象，反而出现了供过于求的局面。根据调查原因得知，国内高职国际贸易专业人才培养模式与市场需要的国际化人才没有很好的对接，这就意味着“一带一路”战略下，市场对高职国际贸易人才培养模式提出了新的挑战。因此，在当前我国实施“一带一路”战略以及外商对华投资与中国对外投资均快速增长的新背景下，如何优化和创新高职国际贸易专业人才培养模式是一个亟待解决的问题。　　一、“一带一路”背景下企业对高职国际贸易

6、专业人才的要求　　（一）企业对人才需求数量逐渐增加　　随着中国对外开放的广度和深度不断拓展，中国的对外贸易、利用外资和对外经济合作规模等不断扩大。特别是中国的对外投资开始出现大规模增长后涌现了大批的外贸公司，对高职国际贸易专业人才的需求在不断上涨。　　（二）企业对人才的综合素质要求逐渐提高　　随着我国经济地位的上升，国内越来越多的外贸企业将参与国际竞争，并且这种积极性在不断持续提升，这对国际贸易人才的综合素质提出了更高的要求。　　高职国际贸易专业的学生，不仅需要掌握较全面的国际贸易理论知识，还需要

7、具备较好的实际操作能力、个人应变能力和学习能力等，甚至有一些企业还要求学生需要持有相关的岗位资格证书、计算机等级证书、英语登记证书等才能上岗。　　（三）学生的跨岗位综合能力受到重视和欢迎　　企业除了对学生在外语、国际商务谈判、计算机、业务操作等方面的专业的有更高的要求以外，还希望学生能具备国际化视野、有对各国产业发展前景进行分析的眼光、能具备开发、拓展、维系市场的能力。据资料显示，单一的操作性国际贸易人才将慢慢被企业淘汰，新型的国际贸易人才应该具备一定的战略决策、市场分析、商业谈判和管理协调、跨岗

8、位的综合能力。　　（四）学生的创业能力将成为社会需求的一项新能力　　2013年，我国提出了“一带一路”发展构想“大众创业、万众创新”（下文简称为“双创”）等思路和举措，针对后者，教育部等国家部委还专门出台了鼓励在校大学生加入到“双创”行列中的相关文件。可以设想，未来几年，随着中国和“一带一路”沿线国家经贸合作的不断拓展和深化，随着“双创”政策的不断落地和推进，巨大的市场需求势必会吸引一大批国际贸易专业人才加入到“一带一路”国家经贸互动的具体经济活动当中。　　二、高职国际贸易专业人才