网络伦理道德建设初探

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1、网络伦理道德建设初探　　在当今的社会里有一个新的名词——“电脑盲”，这是不懂电脑，不会上网的新的“文盲”。当今社会已从工业经济，发展到了信息经济。相对于现实社会的虚拟社会——网络社会已出现在人们的世界里。在这片新的天地里，伦理道德建设已迫在眉睫地摆在了我们的眼前。　　一、网络社会的特殊性　　网络具有新颖性、互动性、开放性、信息传播的高速性、无限性和复杂性的特征。许多青少年利用网络来浏览、求索自己关心的问题和内容，网络为扩大青少年的信息量，提高学习兴趣，促进思维的发展提供了强有力的帮助。　　网络直接介入“交际”域，为人类创造了独具特色的网上空间，为现代人的交往提供了一个全新的场

2、所：第一，网上空间具有虚拟性，可以“相识不相见”；第二，网上空间具有开放性，交互性，且覆盖面广，能形成颇具规模的“交际圈”，为人们在更大的范围内交友、择友提供了前所未有的便利；第三，网上交友可以“匿名进入”，“在网上，没人知道你是只猫”。交谈者可以对对方的真实身分一无所知。这也便于人们以平等的身分进行交往，使交际变得更加自由和轻松。网络伦理道德建设初探　　在当今的社会里有一个新的名词——“电脑盲”，这是不懂电脑，不会上网的新的“文盲”。当今社会已从工业经济，发展到了信息经济。相对于现实社会的虚拟社会——网络社会已出现在人们的世界里。在这片新的天地里，伦理道德建设已迫在眉睫地摆

3、在了我们的眼前。　　一、网络社会的特殊性　　网络具有新颖性、互动性、开放性、信息传播的高速性、无限性和复杂性的特征。许多青少年利用网络来浏览、求索自己关心的问题和内容，网络为扩大青少年的信息量，提高学习兴趣，促进思维的发展提供了强有力的帮助。　　网络直接介入“交际”域，为人类创造了独具特色的网上空间，为现代人的交往提供了一个全新的场所：第一，网上空间具有虚拟性，可以“相识不相见”；第二，网上空间具有开放性，交互性，且覆盖面广，能形成颇具规模的“交际圈”，为人们在更大的范围内交友、择友提供了前所未有的便利；第三，网上交友可以“匿名进入”，“在网上，没人知道你是只猫”。交谈者可以

4、对对方的真实身分一无所知。这也便于人们以平等的身分进行交往，使交际变得更加自由和轻松。网络伦理道德建设初探　　在当今的社会里有一个新的名词——“电脑盲”，这是不懂电脑，不会上网的新的“文盲”。当今社会已从工业经济，发展到了信息经济。相对于现实社会的虚拟社会——网络社会已出现在人们的世界里。在这片新的天地里，伦理道德建设已迫在眉睫地摆在了我们的眼前。　　一、网络社会的特殊性　　网络具有新颖性、互动性、开放性、信息传播的高速性、无限性和复杂性的特征。许多青少年利用网络来浏览、求索自己关心的问题和内容，网络为扩大青少年的信息量，提高学习兴趣，促进思维的发展提供了强有力的帮助。　　网

5、络直接介入“交际”域，为人类创造了独具特色的网上空间，为现代人的交往提供了一个全新的场所：第一，网上空间具有虚拟性，可以“相识不相见”；第二，网上空间具有开放性，交互性，且覆盖面广，能形成颇具规模的“交际圈”，为人们在更大的范围内交友、择友提供了前所未有的便利；第三，网上交友可以“匿名进入”，“在网上，没人知道你是只猫”。交谈者可以对对方的真实身分一无所知。这也便于人们以平等的身分进行交往，使交际变得更加自由和轻松。　　二、青少年的道德特点　　青少年的自制能力比较弱，猎奇心强，还未形成较为成熟的是非观，容易受到误导而入歧途。在这片无国界、无师长约束、可以崇尚自我、标新立异的新

6、领地里，也恰恰适应了他们身心无拘无束的需要。在这里他们言行随意放纵，不文明的语言比比皆是。认为网上聊天相互欺骗是正常现象，网上抄袭、复制文章并不是什么不道德的事，更有不少青少年认为网上黑客是电脑高手，是他们崇拜的偶像，更有甚者还模仿黑客行为，潜心钻研攻击方略，想方设法进入别人的计算机。　　网络游戏成了现在青少年上网的主要内容。调查显示现在上网的青少年85%以上都玩过1~2个以上的网络游戏，不少青少年网络游戏的水平决不亚于同样网龄的成年人。个别青少年沉迷于网上游戏不能自拔，经常泡网吧、厌学、逃学等，有的甚至沉醉于网络游戏的情节之中出现厌世、凶杀、抢劫、诈骗等违法犯罪行为。网络游

7、戏成了他们网络生活不可缺少的部分，没有了网络游戏就好象网络对他们不再有吸引力一样。　　网络的开放性对于自我监控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，而其开放性所带来的有害信息的泛滥，则直接影响他们网络行为失范；网络的隐蔽性、无约束性和虚拟性，成为他们道德失范、人格分裂的主要诱因。传统的思想道德教育面对网络显得是那样的苍白无力　　在现实的教育中，我们总结了青少年网络伦理道德易犯的几个错误是：1、浏览黄色网页；2、游戏成隐；3、陷入虚幻，想入非非，从而逃避现实。　　三、网络伦理道德建设的实践与反思