健康领域案例活动设计

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1、健康领域案例活动设计中班体育游戏《争取胜利》一、设计意图：在游戏中锻炼身体，体验快乐，集于运动、认知、市美、安全、环保与•一体，体现了一物多玩的功能，根据孩子的年龄特点，设计活动，让幼儿能够充分的发挥自己的想象，在游戏屮锻炼其身体。《争収胜利》运用疲旧易拉罐、纸箱、沙包让幼儿练A）肩上挥臂投掷的技能，体验互相合作的快乐。二、活动准备：1、物质准备：梅花桩若干、纸箱两个、沙包若干、场地布置（用绳了•隔成小河、幼儿站在河岸的一边，另一边放有纸箱两个）2、知识经验准备：幼儿事先尝试练＞』肩上挥臂投掷和单手抛接物的

2、技能活动秉点：锻炼幼儿身体，促进幼儿的身体发展。活动难点：训练幼儿从肩上挥臂投掷和单手抛物接物的能力。三、活动过程：（一）组织幼儿到场地上，观察场地的布置情况，进行热身运动，习已学的葙本动作。（二）走成一路纵队，新授游戏1、教师示范挥臂投掷。讲解动作要领：双脚前后开立，下体保持正直，上体转成侧身，投掷于•在肩上准备，投掷时身体扭转，手向斜上方投。2、幼儿练习动作，教师纠正动作。3、将幼儿分成4队，进行游戏。教师引导：“今天，我们来当小士兵，去打故人的城堡，人家一定要客服困难，争取胜利，首先大家要跨过小河沟，

3、到阵地上投手榴弹打敌人的城堡，然后炮灰，拍第二个小刖友的首,第二个小朋友跑出时，第一个小朋友站在队尾，小战士们听明白任务了吗？”耍求动作耍准确，投准多的一对为胜利。教师小结：表扬姿势正确的而幼儿，纠正姿势不正确的而幼儿。（三）幼儿两人一组玩抛接沙包幼儿每人一组，练习单手抛接沙包要求：看准对方在投，集中精祌。（四）放松活动，教师总结课堂情况。课后反思：游戏的情节孩子非常喜欢，只是运动虽不够，需耍加强。活动名称：我们爱运动小精灵儿童网站一、活动目标：1、能为£1己做简单的周运动计划，了解多运动对穷体有好处。2、

4、與爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。—«、活动准备：1、幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。户外活动器械（塑料杠铃、呼啦圈、T衡木、小推车、篮球等）。三、活动过程：（一）谈话引出主题，激发幼儿的活动兴趣春天足个春暖花开的季节，也足界易生娲的季节，谐幼儿说一说怎样避免生病？总结预防疾病的方法，多喝水可以及吋补充水分，使身体中的病荫随小便排出，多吃水果，补充维生素，多运动，可以提高身体提抗疾病的能力，能使小朋友身体长高长结实，还能锻炼小朋友的反应能力，变得很聪叨。（二）鼓励幼儿交流知道的运动方式及运动器

5、械的玩法。1、请幼儿说说你都做过哪些运动。2、鼓励幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩，还宥哪些不同的玩法。（三）教师介绍自己的运动计划，引导幼儿制定自己的运动计划。1、教师按照一周7天的时fuj顺序介绍自己的运动汁划，包栝运动器械和运动内稃。2、引导幼儿说说&己想制定怎样的运动计划，要求幼儿计划要完整，内祚包拈多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。（P[l）幼儿开始制定自己的运动计划。1、幼儿制定计划，教师巡回观察幼儿的完成情况，适时的给予帮助和桁导。2、引导幼儿相互展示交流己的

6、运动计划。五、讨论运动时要注意的安全。1、小刖友运动的时候要注意哪些安全？2、在运动的时候应该怎样保护A己？四、活动延伸：1、把幼儿制定的运动计划布置成班级的春季运动专栏。2、引导幼儿说说己舂欢什么样的运动。五、活动反思：在活动的过程中，我只足注秉让孩子学习阁片，掌握运动项目，侃是却没有考虑到，阁片是可以活动的，可以让孩子自己先观察阁片，然后动手操作，提升孩子的参与性与动手操作能力，这样课程的效果更好，避免了孩了的视觉听觉的疲劳。在与孩了的互动中，我对孩子的M答I叫应柯所提升，比如有个孩子很兴奋地上来表演他

7、喜欢的运动，并且人肌的说出：“我喜欢水上运动。”这个吋候我可以深入挖掘：“你喜欢水上运动的哪个项目呢？”。中班体育活动《快乐的小乌龟》一、活动目标：1、通过玩大纸简，发展想象力和创新能力2、在大纸简内探索前进的不M方法，使机体协调、灵活3、乐于体验、探索身体运动的乐趣二、活动准备1、场地：软质2、器材：印有乌龟花纹彩色大直筒每人-•个，录音机、磁带小山、小负，若干珊瑚图片经验准备：会做模仿操，有钻爬经验，了解小乌龟的生活习性，（活动准备丰富，考了周全,能为“小乌龟”爬行准备适宜的物质环境）三、活动过程：（一

8、）开始部分随音乐开汽午:进场地，跟随音乐做修理汽午:模仿操（既有趣乂做了热身运动；情境创设“开着汽车出去玩”与后续活动情景连接顺畅。（二）某本部分1.学做小乌龟语言、道具激发：那边是什么，（小乌龟道具）你想不想把自己变成小乌龟，请你去选一选，试一试。2.小乌龟练本领——自山探索在大纸桶内前进。（1）自山练＞J,教师观察指导（2）相互学习，共同提高——请幼儿介绍演示前进本领（给幼儿提供£1主学习的吋间，充分体验tl