汽车技术服务与营销专业人才培养方案

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1、汽车技术服务与营销专业人才培养方案一、培养目标而向“汽车中、后市场”，培养拥护党的领导，具有与汽车技术服务与营销专业（汽车维修与营销方向）相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业必需的专业理论知识、充分的实践技能和较强的实际工作能力和经营管理能力，从事汽车检测、维修、营销、管理的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型人冰。通过理论学习和实践训练，学生应具备良好的思想政治素质和文化素质，掌握扎实的汽车结构、性能、维修以及营销、电子商务、汽车保险与理赔、管理知识和技能。学生在校期间应获得的证书包括：大学英语三级、计算机一级、汽车修理工中级

2、、营销师、汽车驾驶执照C级以上。学生可以在汽车及汽车零部件制造、维修、运用、营销行业从事汽车及零部件生产、维修、售前售后技术服务、销售、企业管理等方而的工作。二、职业导向本专业毕业生就业而向的单位与部门：汽车及其他行业营销部门、4S店、汽车销售公司、汽车修理厂、汽车运输公司、汽车及零部件制造厂，以及汽车安全管理部门、汽车质量行政管理部门等。能从事的职业尚位：汽车营销、汽车保险与理赔、汽车销售现场服务、汽车售前售后服务，汽车驾驶、汽车运行管理、汽车企业管理、汽车修理、汽车维护、汽车装配、质量管理、汽车零部件修理、汽车配件营销与保管以及其他行业营销

3、工作等。在二手车贸易市场从事旧车性能评估、旧车估价工作和二手车的贸易工作;可在汽车保险公司从事汽车贷款、汽车保险与事故车的理赔等工作三、职业岗位能力分析、培养方案框架五、课程设置及教学进程表（略）六、主要课程介绍1.高等数学（64学时》高等数学是一门公共基础课，主要内容为一元函数微积分的基本理论知识和使用方法，为后续的职业专业基础课和专业技能课打下必要的数学基础。2.大学英语＜192学时》大学英语是一门公共基础课，要求掌握足够的词汇和语法，具有一定的听、说、读、写能力，为通过大学英语三级和学习专业英语打下基础。3.计算机信息技术（96学时含上机

4、训练〉掌握计算机工作原理、掌握计算机工作原理、操作系统软件的应用、Windows的操作、计算机网络基本知识，掌握文字输入方法、Office软件的应用和计算机网络的基本操作和使用，具有信息获取、整理、加工能力和网上交往能力，要求学生通过该课程的学习，能够通过江苏省计算机一级水平考试。4.机械制图与CAD（88学时含上机训练》学习正投影的基本原理、图示方法和国家制图标准，使学生具有一定的空间想象和思维能力，能正确阅读复杂程度的零件图和装配图，能够绘制简单的零件图，具有使用常用绘图工具绘制草图的基本技能，了解计算机绘图的基本知识，能用计算机绘制简单零

5、件图。5.机械基础（88学时〉了解机构的组成，机械零件的受力分析、基本变形形式与强度计算方法，熟悉机械传动和通用机械零件的工作原理、特点、应用、结构及标准，了解常用机械工程材料的种类、牌号、性能、热处理和应用。通过学习，为后续学＞』汽车结构、检测、维修等课程打下基础。6.液压与气动技术（32学时》了解液压、气动技术的基本原理，典型液压、气动回路系统及其用途，熟悉各种液压气动元件的结构与工作原理，培养学生正确识读液压气动系统图，并理解其含义。1.汽车电工电子技术基础（80学时含实验）掌握直流、交流电路的基本规律、主要物理量及其一般运算、电路分析方

6、法，掌握电磁作用、电磁振荡原理及其在汽车上的应用例证。了解发电机、电动机的工作原理、结构组成，模拟电子技术、数字电路电子技术的基本知识及其在汽车中的应用。掌握车用低压电器电路与控制电路、微机控制、电子元器件的基本工作原理，为学习后续的汽车电器设备与维修、以及汽车电子电控技术的学习打下基础。2.汽车概论（24学时）学习汽车的发展简史、汽车的基木结构和汽车行驶的基木原理。使学生了解汽车、掌握汽车类别、牌号，汽车各系统与总成的名称、作用、基本结构和连接关系，培养学生对汽车的认知和分析汽车基本结构的能力，为紧接着的汽车拆装实训做好准备，也为后继的各门汽

7、车相关课程打下基础。3.汽车发动机构造与维修（48学时含实验）进一步学习发动机的结构和工作原理、汽车维修的基本理论以及发动机维护与修理的有关知识。使学生系统掌握发动机各系统、各总成和零部件的功用、结构与工作原理。掌握汽车零部件耗损、检验、修复的基本理论。培养学生对发动机各类性质故障进行鉴别分析的能力，对机械零件耗损的分析的能力和发动机维修、发动机故障诊断与排除的能力。熟练掌握曲轴连杆机构、配气机构的构造、工作原理与维修，以掌握冷却系统、润滑系统、燃料供给系统的组成特点及其组成的零部件的损坏机理与维修方法。1.汽车底盘构造与维修（64学时含实验）

8、进一步学习汽车底盘（ti括车身）的结构与工作原理、底盘维护与修理的有关知识。使学生掌握底盘结构与工作原理。培养学生进行底盘零部件损耗分析、底盘装配调试