高二“学习雷锋”主题班会

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3、主题班会1、座右铭：少说些漂亮话，多做些平凡事。2．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。3．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。　　活动过程　　1、主持人宣布班会课开始；　　2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；诗歌，游戏　　3、小品表演《一粒钉子》；　　4、学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款，献花，劳动，学习”高二“学习雷锋”主题班会文章来　　源初中教师网w9　　1　　“学习雷锋”主题班会1、座右铭：少说些漂亮话，多

4、做些平凡事。2．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。3．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。　　活动过程　　1、主持人宣布班会课开始；　　2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；诗歌，游戏　　3、小品表演《一粒钉子》；　　4、学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款，献花，劳动，学习”高二“学习雷锋”主题班会文章来　　源初中教师网w9　　1　　“学习雷锋”主题班会1、座右铭：少说些漂亮话，多做些平凡事。2．通过雷锋的生平简介及

5、真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。3．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。　　活动过程　　1、主持人宣布班会课开始；　　2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；诗歌，游戏　　3、小品表演《一粒钉子》；　　4、学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款，献花，劳动，学习”高二“学习雷锋”主题班会文章来　　源初中教师网w9　　1　　“学习雷锋”主题班会1、座右铭：少说些漂亮话，多做些平凡事。2．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全

6、心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。3．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。　　活动过程　　1、主持人宣布班会课开始；　　2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；诗歌，游戏　　3、小品表演《一粒钉子》；　　4、学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款，献花，劳动，学习”高二“学习雷锋”主题班会文章来　　源初中教师网w9　　1　　“学习雷锋”主题班会1、座右铭：少说些漂亮话，多做些平凡事。2．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生

7、自觉地向雷锋叔叔学习。3．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。　　活动过程　　1、主持人宣布班会课开始；　　2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；诗歌，游戏　　3、小品表演《一粒钉子》；　　4、学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款，献花，劳动，学习”；　　5、表彰班级“学雷锋先进分子”；　　6、小品《我们是怎样捐花的》（真实故事）；　　7、请学生发表看法、