农院课程标准(1)new

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1、甘肃农业职业技术学院证券投资理论与实务课程标准课程名称：证券投资理论与实务课程代码：课程性质：（职业能力必修课）学分：计划学时：64适用专业：执笔人：制订（修订）日期：三、课程标准的主要内容1.前言1.1课程定位本课程是投资与理财专业职业核心能力必修课程，也是考取证券从业资格，证券经纪人资格、理财规划师等职业资格证书课程。开设本课程是为了培养适应社会主义市场经济要求的、全面了解证券投资及证券市场的基础知识、具备证券投资分析的基本方法和和专业技能、正确进行投资决策的现代理财应用性技能人才。在学习了货币金融学、宏观微观经济学的基础上，为学生以后学习证券投资分析、投资运作与管理

2、工作打下坚实的业务基础，使学生的岗位适应能力与操作技能达到本专业上岗标准。1.2设计思路主要包括该门课程的总体设计思路、课程设置的依据、课程内容确定的依据（如工作任务完成需要的知识、能力、态度学生的认知特点、相应资格标准）、项目编排的思路、活动设计的目的、课时安排说明、学习程度用语说明等内容。本课程是一门理论与实践结合紧密的课程，尤其实践性教学是对课堂教学内容的补充和支撑，加之本校人才培养定位于是以培养德、智、体、美全面发展，具有较高的理论水平、实践能力和创新精神的复合型、应用型、高素质的专业技能人才，以此为指导思想，本课程的设计思想是以就业为导向，在行业专家对投资与理财

3、专业所涵盖的岗位群进行任务与职业能力分析的基础上开设的。教学过程中，要通过校企合作，校内实训基地建设等多种途径，让学生通过实践性教学，事半功倍地接受理解老师讲授的知识，教学过程跟踪金融市场动态、与专家学者的交流、与区域金融机构的交流，形成探究式教学、启发式教学、合作式教学、专题教学、课堂讨论、实践教学的多层次交互式教学环境，让知识立体化，同时开拓学生的学习思路与认知面，让学生对外面的世界，对现实的问题有进一步的感性认识，提高学生分析问题、解决问题的能力和创新能力等，并融合了各相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求，从而提升学生的综合素质。2.课程目标从宏观上描述学生应具

4、有哪些能力、掌握课程的哪些知识、形成哪些技能、养成哪些素质，突出能力目标。课程目标的描述要具体明确，要用专业能力表述课程能力目标，重点关注学生能做什么，而不是知道什么。2.1总体目标即课程对学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，学生学习该门课程后应达到的预期结果。2.2具体目标用具体、可检验的语言说明学生实际能达到的职业能力目标。能力目标的文字表述不要使用“知道”、“了解”、“懂得”、“熟悉”之类的动词，否则，所描述的课程目标就会非常模糊。建议采用“能或会+程度副词+操作动词+操作对象”的格式，如“能熟练操作XXX”。通常采用的动词有：l操作类：

5、操作、采集、配置、标定、使用、挑选等l程序类：排序、连接、制造、调整、准备、安装等l理会类：理会、阅读、摘录、寻找等l知识类：了解、理解、应用等l解决问题类：计划、设计、排除、估算、计算、选择、布置等l管理组织类：组织、管理、指导、协调、控制等一）知识目标学生通过《证券投资实务》课程的学习和训练活动，应掌握证券和证券市场的基础知识、基础理论；自觉遵守主要法规和职业道德规范；了解证券中介的类别；能运用股票、债券、证券投资基金等资本市场基础工具和金融期货、金融期权等衍生工具，对有关的产业、公司进行正确的分析，能正确的进行投资决策。具备投资意识和风险意识。熟悉证券的发行和流通，

6、熟悉国家的证券监管的规定。并养成独立、客观、公正、诚实守信、善于沟通和合作的品格，为上岗就业做好准备。（二）职业技能目标：·能明确证券市场的结构，了解市场的投资运作·能熟悉金融工具的特性，评估金融工具的投资价值·能评价股票与债券的发行目的、发行方式、发行价格、发行成本等方面的基本问题，并能对企业融资方式进行较理性的选择。·能熟悉证券交易的基本内涵与基本程序，正确的选择证券交易方式，顺利的完成证券交易·能收集影响证券市场价格的因素，股票价格指数以及股票行情表的解读，比较正确的判断证券价格·能树立正确的投资理念·能执行《证券法》、《禁止证券欺诈行为暂行办法》、《证券、期货投资

7、咨询管理暂行办法》、等相关规定·能正确运用基本分析和技术分析方法，在实践中争取获得较大的投资收益·能控制和防范可能遇到的各种风险（三）职业素质养成目标：·具备一定文字及语言沟通能力·具备一定沟通能力和组织协调能力（四）职业技能证书考核要求：3.课程内容与要求项目序号工作任务课程内容及教学要求活动设计参考学时1项目一处理综合柜台业务教学内容：建立证券经纪关系活动：1操作证券账户开户业务2操作资金账户开户业务3操作第三方存管账户开立和变更业务4操作指定交易的申请和撤销业务5操作转托管业务6修改账户资料业务7操作资金账户销户业务2教